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李明看到张红帮助老师擦黑板。但日后他自己不一定这样做，因为他未看到老师表扬张红。
李明看到张红帮助老师擦黑板。但日后他自己不一定这样做，因为他未看到老师表扬张红。
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2022-08-02
48
问题
李明看到张红帮助老师擦黑板。但日后他自己不一定这样做，因为他未看到老师表扬张红。这属于观察学习的()过程。A.注意B.保持C.动作再现D.动机
选项
A.注意
B.保持
C.动作再现
D.动机
答案
D
解析
动机过程是指能够再现示范行为之后，学习者是否能够经常表现出示范行为要受到行为结果因素的影响。班杜拉认为有三方面的因素影响着学习者做出示范行为：外部强化、自我强化和替代性强化。老师未表扬张红，因此李明未受到替代性强化，属于观察学习的动机过程。
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中学教育知识与能力
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