2. 从业资格
  3. 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（

整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（

资格题库2022-08-02  33
问题 整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略称为（  ）。A.组织策略B.复述策略C.计划策略D.调节策略
选项 A.组织策略
B.复述策略
C.计划策略
D.调节策略
答案 A
解析 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的学习策略。复述策略是在工作记忆中为了保持信息，运用内部语言在大脑中重现学习材料或刺激，以便将注意力维持在学习材料上的方法。复述策略和组织策略属于认知策略。计划和调节策略属于元认知策略：元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。元认知调节是根据对认知活动结果的检查，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检查，及时修正、调整认知策略。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1152477.html
本试题收录于： 中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类

中学教育知识与能力

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)