首页
登录
从业资格
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解
admin
2022-08-02
103
问题
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解释是( )A.心求通而未得之意B.达其辞C.口欲言而未能之貌D.开其意
选项
A.心求通而未得之意
B.达其辞
C.口欲言而未能之貌
D.开其意
答案
C
解析
宋代理学家朱熹对这句话的解释是:“愤者,心求通而未得之意也;悱者,口欲言而未能之貌也;启,谓开其意;发,谓达其辞。”
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1152347.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
“循序而渐进,熟读而精思”由()提出。A.孔子 B.孟子 C.朱熹 D
子曰:“不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。”宋代朱熹对“悱”字的解
荀子曰:“不闻不若闻之,闻之不若见之。”这句话所体现的教学原则是()。A.启发性
子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。”这
子曰:“始吾于人也,听其言而信其行;今吾于人也,听其言而观其行。于予与改是。’,
孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信则民莫敢不用情,夫如是,
“宽著期限,紧著课程”是( )的语言。A、孔子 B、韩愈 C、朱熹 D、王
“宽著期限,紧著课程”是( )的语言。 A.孔子 B.韩愈 C.朱熹
宋代以朱熹为代表的新儒学所吸收的思想是( )A.佛教、道教和法家思想 B
子曰:“不学诗,无以言。”其意思是说()。 A.不学诗,就不能出口成章,打动
随机试题
Althoughspecificconcernsmaydeterminetheintentofaresearchproject,itsr
Languagepervadessociallife.Itistheprincipalvehicleforthetransm
中国武侠连续剧(ChineseWuxiaseries)在西方日益受到大众的欢迎。这要归功于网络巨大的影响力。武侠剧是有关功夫大师(martiala
对风管材料进场验收的内容主要包括()。A.风管的材质、规格、强度和严密性与成品
维生素D的前身为()。A.麦角固醇 B.胆固醇 C.吡哆醇 D.视
体格检查是指()A.问诊、视诊、触诊、叩诊、听诊 B.问诊、视诊、触诊、叩诊
备用信用证()。A.主要分为可撤销的备用信用证和不可撤销的备用信用证 B
迄今为止保存的最早、最完整的封建成文法典是( )。 A.《法经》 B.《唐
自动稳定器的作用表现在()。A.经济繁荣时,税收减少 B.经济繁荣时,救济增加
根据《建设工程安全生产管理条例》,属于施工单位安全责任的有()。A.拆除工程施
最新回复
(
0
)