简述教学过程特殊性的表现。

免费题库2022-08-02  48

问题 简述教学过程特殊性的表现。

选项

答案

解析 (1)认识的间接性。学生学习的内容是已知的间接经验,并在教学中间接地去认识世界。
(2)认识的交往性。教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动,是发生在师生之间的特殊的交往活动。
(3)认识的教育性。教学中学生的认识既是目的,又是手段,这种认识是发展,在认识中追求与实现着学生的知、情、意、行的协调发展与完全人格的形成。
(4)认识的引导性。学生的个体认识始终是在教师的指导下进行的。
(5)认识的简捷性。学生通过间接知识认识世界,可以减少探索的实践,避免探索的弯路,能够尽快掌握人类的文化精华.因而是简捷的。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1150725.html

最新回复(0)