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在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（
在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（
admin
2022-08-02
66
问题
在日常教学中，由于学生表现良好，教师减少其家庭作业的量，教师这样的行为称为（ ）。A、正强化B、负强化C、惩罚D、消退
选项
A、正强化
B、负强化
C、惩罚
D、消退
答案
B
解析
强化有正强化和负强化之分，正强化即实施奖励，负强化即撤销惩罚，它们都可以增加反应的概率。惩罚是当有机体作出某种反应后，呈现一个厌恶刺激，以消除或抑制此类反应的过程。惩罚和负强化有所不同，负强化是通过厌恶刺激的排除来增加将来反应发生的概率，而惩罚则是通过厌恶刺激的呈现来降低将来反应发生的概率。消退是指有机体作出以前曾被强化过的反应，如果在这一反应之后不再有强化物相伴，那么，此类反应在将来发生的概率便降低，称为消退。本题中，教师减少学生的作业量是为了学生以后继续表现良好，是增加学生日后表现良好反应发生的概率，所以属于强化，由于是撤销一个厌恶刺激(多的作业)，所以本例属于负强化。因此本题的正确答案为B。
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中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
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