首页
登录
从业资格
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
题库
2022-08-02
110
问题
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
选项
答案
解析
这句话是不正确的。分组教学比班级上课更适应学生个人的水平和特点，便于因材施教，有利于人才的培养;便于学生的交流合作;有助于学生组织能力、管理能力、表达能力以及问题解决能力的培养;有利于学生在与小组成员的竞争与合作中，强化自己的学习动机。但是，分组教学较难科学鉴别学生的能力和水平;在对待分组教学上，学生家长和教师的意愿常常与学校要求相矛盾;分组后有可能产生一定的副作用，使快班学生产生骄傲，慢班、普通班学生的学习积极性降低。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1148573.html
本试题收录于：
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
（2022上半年真题）简述贯彻启发性教学原则的基本要求
简述贯彻启发性教学原则的基本要求
郭老师上课时，边讲课、边板书、边观察学生的课堂表现，并取得了良好的教学效果。这反
把两个或两个以上年级的学生编在一个年级，在一节课内由一位教师对学生进行直接教学与
（2021年上半年真题）“跳一跳，摘到桃”主要强调教师在教学过程中尽可能挖掘每个
（2021年上半年真题）学校教育中的教学过程对学生来说是一个特殊的认识过程，具有
（2021年下半年真题）学校教学应以间接经验为主。
（2021年下半年真题）在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育论和实质教育
材料: 王老师是初中语文老师,根据教学进度安排,最近他开始讲授古代诗歌单元，在
在课程和教学理论的发展过程中，曾出现形式教育论和实质教育论之争，这是对哪一关系的
随机试题
Lookatthefollowingstatements(Questions36-40)andthelistofpeoplebelow.M
Whatsurprisedmewasnotwhathesaidbut______hesaidit.A、thewayB、inthewa
Acommonassumptionabouttheprivatesectorofeducationisthatitcaters
Fewpeopleknewthesuccessfulbusinessmanwhoisalsoacountry’scelebritywas
男性，50岁，上腹不适，食欲不振三个月。一个月来出现黄疸进行性加重，有体重减轻，
A.心肺脾肝 B.心肺脾肾 C.心肝脾肾 D.肺脾肝肾 E.心肺肝肾与津
把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是
在一元线性回归分析中，根据数据(xi,yi),已知：Lxx=10,Lxy=8,
洋地黄制剂的适应证是()A.心房颤动伴快速心室率 B.预激综合征并发心房颤
根据《招标投标法实施条例》，招标人可以采用两阶段招标的项目是（ ）。A.建设规模
最新回复
(
0
)
