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由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A.
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A.
admin
2022-08-02
17
问题
由于生源存在差异,某中学将学生按入学成绩高低,分为快慢班,该学校的做法()。A.正确,有利于因材施教B.正确,有利于资源配置C.错误,不利于教育公平D.错误,不利于均衡发展
选项
A.正确,有利于因材施教
B.正确,有利于资源配置
C.错误,不利于教育公平
D.错误,不利于均衡发展
答案
C
解析
素质教育是面向全体的教育,它不是英才教育,不是淘汰性教育,它是一种使每个人都得到发展的教育,它要求平等,要求尊重每个学生,但素质教育不赞成教育上的平均主义和“一刀切”,将学生按入学成绩高低,分为快慢班不利于教育公平。而均衡发展是指要求德、智、体、美各方面并重,要求全面发展学生的思想政治素质、文化科学素质、劳动技能素质、身体心理素质和审美素质等。
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中学综合素质题库教师资格笔试分类
中学综合素质
教师资格笔试
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