2. 从业资格
  3. 一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“你以为当老师就可

一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“你以为当老师就可

admin2022-08-02  80
问题 一位教师走上讲台，发现讲桌上放着一张字条，上面工工整整地写着：“你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头，铁青着脸，像个活阎王，但是有谁能服你呢? ”落款是“让你最讨厌、等待你处罚的学生 ”。下列处理方式最恰当的一项是(　　 ) 。A.向学生诉苦 B.不予理睬，继续课堂教学 C.稍作停顿，批评训斥学生 D.在班上宣读信的内容，检讨自己的工作方法，感谢该同学给自己敲了警钟
选项 A.向学生诉苦
B.不予理睬，继续课堂教学
C.稍作停顿，批评训斥学生
D.在班上宣读信的内容，检讨自己的工作方法，感谢该同学给自己敲了警钟
答案 D
解析 虚心宽容是处理与学生关系的要求。宽容不是软弱无能，不是无原则的迁就，教师要使学生在心灵深处反省，要使学生体会到教师的仁厚和良苦用心，应给予学生更多的爱心和理解，促使学生自我反省、自我教育。让学生们体会到教师的虚心、宽容，从而形成和谐的师生关系。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1143812.html
本试题收录于： 中学综合素质题库教师资格笔试分类

中学综合素质

教师资格笔试

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)