2. 从业资格
  3. 小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进

小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进

admin2022-08-02  57
问题 小学低年级学生道德认知能力和道德意志能力不足，高级的伦理道德尚未形成，因此，在进行德育的过程中应该注意()。A.以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育B.以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端C.注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则D.利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力
选项 A.以道德认知为开端，根据知情意行的顺序进行德育
B.以道德行为的培养为主，尤其是良好的道德习惯的培养为开端
C.注意运用正面教育与纪律约束相结合的原则
D.利用道德修养法，充分发挥学生自我教育的能力
答案 B
解析 由于学生道德认知能力不足，因此小学生尤其是低年级的德育要以行为为开端，进入高年级或中学，需要关注道德意志和道德情感。
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