首页
登录
从业资格
有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要
有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要
免费题库
2022-08-02
73
问题
有位体育教师在讲授前滚翻和后滚翻的动作技能时,他首先讲解了前滚翻和后滚翻的动作要领,然后他根据学生已有的知识经验,问学生:“什么样的东西最容易滚来滚去”同学们齐声回答道:“圆的东西。”教师又进一步问:“既然圆的东西最容易滚来滚去,你们能不能在做这个动作时把身体变圆一点呢下面我做一次示范你们要认真看。”然后教师请学生们按照要求进行分组训练,很快全班学生便掌握了前滚翻和后滚翻的动作技能。问题:该体育教师主要运用了哪些教学方法
选项
答案
解析
该体育老师在教学过程中分别运用了以下四种教学方法: (1)讲授法。体育教师通过语言讲授前滚翻、后滚翻的动作概念,使学生明确课堂学习内容。
(2)谈话法。体育教师通过与学生的互动问答,利用学生已有经验引发思考,进一步深化对动作要领的明确理解。
(3)演示法。体育教师通过亲自示范做现场演示,让学生明白如何操作。
(4)练习法。体育教师通过分组进行训练,让学生切实去做,进而掌握动作技能。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1141419.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点(
借用古希腊神话中的典故,将教师期望的预言效应称作皮格马利翁效应的是( )。A.
学校对学生进行教育管理的具体执行者是( )。A.任课教师 B.班主任
教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于( )。A.说理教育
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。A.权威型 B.放任型
李老师认识到教育工作的性质,了解到教师所承担的社会职责。这表明其处于教师角色发展
提出教师成长公式“经验+反思=成长”的是()。A.加涅 B.罗森塔尔
教师通过奖励小红花来表扬学生的行为,这种方法属于( )。A.示范法 B.
辅导教师将接受辅导学生表达出来的思想、观念或流露的情绪,加以综合整理,用自己的语
教师根据一定的目的要求,采用一定的手段措施,带领班级学生,对班级中各种资源进行计
随机试题
[originaltext]Facialexpressionscarrymeaningthatisdeterminedbysituat
[originaltext]Itturnsoutgivingthanksisgoodforyourhealth.(23)Agrow
[originaltext]HSBCsaysallitsonlinebankingservicesareoperatingatfu
Choosingwhattodoinlifeisoneofthehardestdecisionsthatapersonha
工程建设引发的对空气环境的污染主要来自施工扬尘、施工车辆尾气、动力船舶机械产生的
A.1;1 B.2;2 C.3;3 D.4;4
与手太阴肺经相表里的经脉是A:手阳明大肠经B:手少阳三焦经C:手太阳小肠经
A.20世纪30年代 B.20世纪50年代 C.20世纪70年代 D.20
期货交易所因下列哪些情形解散的,应当事前向中国证监会报告()。A.总经理决定解
患者,女,30岁。产后,乳房胀痛、乳汁不下,兼见风疹瘙痒,宜选用的药物是A.丝瓜
最新回复
(
0
)