首页
登录
从业资格
小刚上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,
小刚上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,
资格题库
2022-08-02
56
问题
小刚上课害怕被点名回答问题,当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,于是后来就越来越多地表现出类似行为。从行为主义的观点来看,这是由于该生曾受到( ) 。A.正强化B.负强化C.惩罚D.塑造
选项
A.正强化
B.负强化
C.惩罚
D.塑造
答案
B
解析
负强化是指摆脱一个厌恶刺激,从而增强其行为出现的概率。当小刚发现坐在后排不用回答问题时,此后出现该行为的次数越来越多,是一种强化的反应,同时当他发现坐在教室后排并趴在桌上时,就不大可能被提问,老师撤销了一个对于小刚来说厌恶的刺激,所以是一种负强化。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1140434.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
在学习动机的支配下,学生们会自觉、主动地去图书馆或者教室学习。这是动机的( )
提高教学质量的关键是( )A.备课 B.上课 C.课外辅导 D.课外活动
问题解决的基本特点不包括()A.目的性 B.认知性 C.序列性 D.
只有差生、后进生才会出现课堂问题行为。
当教师提问“一个四边形,每边边长都是1,面积是不是1?”许多同学肯定的回答是1,
小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明
亮亮最近新换了一个发型.特别想让同学们夸他帅,课堂上每次老师提问的时候,他总是为
期末考试要到了,甜甜变得特别紧张.每天都睡不好,吃不下,害怕自己考不好,连上课都
小斌经常想“我为什么要活着”“人活着是为了什么”这样的问题,每天都想很多遍.明知
材料: 小辉是班上有名的“调皮大王”,上课时,他在前排同学的后背上贴纸条,课问
随机试题
Althoughmostpeoplereturnfrompackageholidaysreasonablysatisfied,this
[originaltext]M:Areyoureadytocheckout?W:Yes.Youpaythebill,andI’ll
PresidentFranklinD.Roosevelt’sactionstogetAmericaoutofthedepressionw
HowlongisKarenplanningtotravel?[originaltext]M:WhenareyouofftoCalif
企业集团的职能机构包括()。A.依托型组织职能机构 B.非常设机构 C.智
道具可以分为两种,种是舞台特定环境需要的固定道具,另一种是演员在表演过程中需要借
A.倾倒综合征 B.吻合口出血 C.空肠输出端梗阻 D.吻合口梗阻 E.
肛瘘形成的相关因素是A.肛裂 B.混合痔 C.直肠肿瘤 D.直肠肛管周围脓
患者女性,48岁,与同事交谈时情绪激动,突然出现言语不清,右侧肢体不能活动,意识
(2013年真题)下列民事代理行为中,属于表见代理的是()。A.代理人超越被代
最新回复
(
0
)