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《小学教师专业标准(试行)》提出了“终身学习”的基本概念,你如何理解?
《小学教师专业标准(试行)》提出了“终身学习”的基本概念,你如何理解?
练习题库
2022-08-02
49
问题
《小学教师专业标准(试行)》提出了“终身学习”的基本概念,你如何理解?
选项
答案
解析
20世纪60 年代,法国保罗.朗格朗提出了终身教育的理论,包括各个年龄阶段 和各种方式的教育。《小学教师专业标准(试行)》中提的“终身学习”的教 育理念主要是说,身为教师需要做到以下几点: (1)学习先进小学教育理论,了解国内外小学教育改革与发展的经验和做法; (2)优化知识结构,提高文化素养; (3)具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范。终身学习有助于提升教师自身的学习能力,有助于促进教师加强教育学、心理学领域的理论学 习与探索,以保证教师自身的持续发展。
【参考答案】
终身学习是指社会每个成员为适应社会发展和实现个体发展的需要,贯穿于人的一生的,持续的学习过程,即我们所常说的活到老学到老或者学无止境。在特殊的社会,教育和生活背景下,终身学习理念得以产生,它具有终身性,全民性,广泛性等热点。终身教育和终身学习提出后,各国普遍重视并积极实践,学习启示我们树立教育思想,使学生学会学习,更重要的是培养学生养成主动的,不断探索的,更新的,学以致用的和优化知识的良好习惯。学习先进小学教育理论,了解内外小学教育改期与发展的经验和做法,优化知识结构,提高文化素养。具有终身学习与持续发展的意识和能力,做终身学习的典范
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小学教育教学知识与能力
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