首页
登录
从业资格
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。 A.个体对各要素之间关系的理解
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。 A.个体对各要素之间关系的理解
练习题库
2022-08-02
96
问题
关系转换理论强调( )在学习迁移中的作用。A.个体对各要素之间关系的理解B.学习任务之间的共同要素C.不同学习活动所具有的共同的原理和概括化的经验D.认知结构变量的特性
选项
答案
A
解析
【考查要点】本题考查的知识点是“关系转换理论的基本内容”,这部分知识需要考生理解。
【名师详解】该理论认为迁移产生的是个体对各要素之间关系的理解。习得的经验能否迁移,取决于能否理解各个要素之间形成的整体关系,能否理解原理与实际事物之间的关系。个体越能发现事物间的关系,则越能加以概括、推广,迁移也就越普遍。由此可知,关系转换理论强调个体对各要素之间关系的理解在学习迁移中的作用。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1147850.html
本试题收录于:
中学教育知识与能力题库教师资格笔试分类
中学教育知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
A.P1=P2 B.P1<P2 C.P1>P2 D.不能确定其关系
下列四个杆件均受图示轴向力作用,其中轴力图不正确的是()。A. B. C
等截面直杆受力P作用发生轴向拉伸变形。已知横截面面积为A,则横截面上的正应力力和
A.作用在O点的一个合力 B.合力偶 C.作用在O的左边某点的一个合力 D
用杂化轨道理论推测下列分子的空间构型,其中为正四面体的是()。A. B.
A. B. C. D.A、B、C任何关系
图示圆轴截面积为A,抗弯截面系数为W,若同时受到扭矩T、弯矩M和轴向力FN的作用
如右图所示电路,如下关系成立的是( )。 A.R=u/i B.u=i(R+
图示等截面直杆,杆的横截面面积为A,材料的弹性模量为E,在图示轴向载荷作用下杆的
图示直径为d的圆轴,承受轴向拉力F和扭矩T。按第三强度理论,截面危险的相当应力σ
随机试题
TheDragonBoatFestival,the5thdayofthe5thlunarmonth,hashadahistory
A—mortgageloanB—landusecertificateC—financialbudget
肺的总容量减去余气量等于()A.深吸气量 B.补吸气量 C.肺活量 D.
在颅脑外伤中,属间接暴力致伤的方式有A.加速伤 B.减速伤 C.对冲伤 D
急性白血病患者,出现头痛、呕吐、颈强直,脑脊液压力增高,蛋白增高,糖减少,细胞大
儿童不受窗外其他孩子玩耍的笑声吸引,努力控制自己,专心做功课,这是( )。A.
兴奋传导速度最慢的心肌细胞是A.心房肌 B.普肯耶纤维 C.房室交界 D.
以沟和裂为界限,大脑半球外侧面可分为()等几个组成部分。 (A)额叶
长期应用肾上腺皮质激素,可引起肾上腺素皮质萎缩,一旦停药,肾上腺皮质功能下降,数
设计阶段进度控制的意义包括( )。A.设计进度控制是建设工程质量控制的重要内容
最新回复
(
0
)