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教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定
练习题库
2022-08-02
50
问题
教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展,这条原则是()。A.因材施教原则B.启发性原则C.巩固性原则D.量力性原则
选项
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.巩固性原则
D.量力性原则
答案
D
解析
【知识点】教学原则
量力性原则,又称可接受性原则,是指教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展,是他们能够接受的,但又要有一定的难度,需要他们经过努力才能掌握,以促进学生的身心发展。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
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