首页
登录
从业资格
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。A、“模仿、
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。A、“模仿、
免费题库
2022-08-02
45
问题
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。A、“模仿、理论、练习”B、“明了、联想、系统、方法”C、“困难、问题、假设、验证、结论”D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
选项
A、“模仿、理论、练习”
B、“明了、联想、系统、方法”
C、“困难、问题、假设、验证、结论”
D、“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
答案
A
解析
古罗马教育家昆体良在《论演说家的教育》中提出了“模仿、理论、练习”的学习过程理论。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1138326.html
本试题收录于:
小学教育教学知识与能力题库教师资格笔试分类
小学教育教学知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
2011年辨析:德育工作者在德育过程中,应贯彻“理智主义”而非“情感主义”。
2013年辨析:德育过程即品德形成过程。
注意是一种() A.心理状态B.心理过程C.认识过程D.认知过程
2013年单项选择:赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意
辨析:根据斯金纳的操作性条件反射理论,强化分正强化和负强化,无论正强化还是负强化
掌握学习理论认为,学生在学习能力上的差异不能决定他能否成功掌握教学内容,而是在于
迁移的经验泛化理论认为,实现迁移的原因是两种学习之间有共同的概括化的经验或原理。
“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃驾行之”是()对学习过程的认识。 A.《论
教学过程的中心环节是() A.巩固知识B.运用知识C.检查知识D.领会
2012年单项选择:在编写教材过程中,课程内容前后反复出现,且后面的内容是对前面
随机试题
Ihadbeenpuzzledovertheproblemforoveranhourwithoutanyresultwhenall
我同书籍,即将分离。我虽非英雄,颇有垓下之感,即无可奈何。这些书,都是在全国解放以后,来到我家的。最初零零碎碎,中间成套成批。有的来自京沪,有
【B1】[br]【B4】[audioFiles]audio_eufz200912_007(20101)[/audioFiles]appreciation此
EmployersandcareerexpertsseeagrowingprobleminAmericansociety--a(n)
在数字内容资源管理工作中,业界通常把内容理解为( )。A.文本和元数据 B.
根据企业所得税法律制度的规定,企业从事下列项目的所得中,可以免征企业所得税的有(
根据《中华人民共和国行政复议法》,以下说法错误的是()。A.申请行政复议的
Heworkstenhoursaday,makesmoretha
在教育本质的问题上,杨贤江认为教育是A.社会的经济基础 B.劳动力再生产手段
平屋顶装配混凝土板上的细石混凝土做找平层,厚度一般是()。A.10~25m
最新回复
(
0
)