针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐

资格题库2022-08-02  27

问题 针对小明上课不敢发言的情况,王老师在数学课上多次鼓励他发言并加以表扬,使小明逐渐克服了胆怯心理。王老师运用的方法是(  )。A.强化法B.代币奖励法C.自我控制法D.系统脱敏法

选项 A.强化法
B.代币奖励法
C.自我控制法
D.系统脱敏法

答案 A

解析 利用正强化,可以增加行为发生的次数,目的是矫正不良行为,训练与建立某种良好的行为。王老师利用鼓励的正强化方式来帮助小明增加发言的次数。
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