首页
登录
从业资格
每当学生在课堂上没听懂提问时,李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做
每当学生在课堂上没听懂提问时,李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做
admin
2022-08-02
74
问题
每当学生在课堂上没听懂提问时,李老师总批评而贾老师则耐心解决问题。这两位教师的做法反映了()。A.职业知识差异B.职业能力差异C.职业理念差异D.职业认同差异
选项
答案
C
解析
题干中两位老师的做法是其教师职业理念在具体的教育教学过程中的反映。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1131548.html
本试题收录于:
小学综合素质题库教师资格笔试分类
小学综合素质
教师资格笔试
相关试题推荐
一天,黄老师要求学生背诵课文。才过了五六分钟,几个成绩比较优秀的学生就来找老师背
简述《小学教师专业标准(试行)》中“学生为本的”的基本概念。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后,第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反
优秀运动员的成功,往往要追溯到启蒙教练的培养。这说明教师劳动具有( )A.创造
一(2)班的林老师上完《要下雨了》一课之后,设计了两项作业:(1)请你回家把小白
为验证二氧化碳不支持燃烧,老师让学生分组合作,把点燃的火柴放进二氧化碳气体的瓶中
数学课上,马老师有意让学习成绩较差的小军回答一个简单的问题。体现了()教学原
曹老师教学《圆的周长》时,讲述了我国古代数学家祖冲之在计算圆周率上的卓越贡献,同
沈老师在教学《第一场雪》时,问学生:“雪景很美,谁能把它美美地读出来,他读的
教师应引导学生而不是代替学生做出选择,这是尊重和发挥()A.学生的主体 B
随机试题
[originaltext]Welcometomylecture!Today,Iwilltellyouamaxim—giving
【B1】[br]【B10】A、shareB、partC、offerD、pieceA词义辨析。share意为“一份,份额”;part意为“部分,职责,
Thenewyearalwaysbringswithitaculturaltraditionofnewpossibilities
在下面图b)的四个图中,表示图a)结构正确弯矩图的是:
从数据库中删除表的命令是()。A.DROPTABLE.B.ALTERTAB
患儿女,4岁。矮小,智力发育落后就诊。查体:头大,颈短,鼻梁低。唇厚舌大,表情呆
按照《招标公告发布暂行办法》的规定,原国家发展计划委员会经国务院授权,指定{pz
股票账户只可以买卖股票,债券账户只可以买卖债券,基金账户只可以买卖投资基金。(
患者,男,40岁。因急性阑尾炎住院治疗,手术后,主管医生为了使患者尽快恢复,给患
中国国家统计局于()年印发了《统计上划分信息相关产业暂行规定》的通知。A.19
最新回复
(
0
)