首页
登录
从业资格
教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,
教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,
admin
2022-08-02
61
问题
教师在户外投放一些“拱桥”(见图1),希望幼儿通过走“拱桥”提高平衡能力。但是,有幼儿却将他们翻过来,玩起了“运病人”游戏(见图2)他们有的拖、有的推、有的抢、、、、、、玩的不亦乐乎。对此,两位教师反应不同。A教师认为应立即劝阻,并引导幼儿走“拱桥”;B教师认为不应阻止,应支持幼儿新玩法。
问题:(1)你更赞同哪位老师的想法(2分)?为什么?(2)你认为“运病人”游戏有什么价值?
选项
答案
解析
(1)更赞同B教师的想法。该教师支持幼儿的新玩法,这一理念符合游戏的基本特征。①游戏是儿童主动的自愿的活动,自主性是游戏的最本质属性的表现。材料中针对幼儿自发生成的“运病人”的角色扮演游戏,教师应尊重幼儿游戏的自主性,支持幼儿进行游戏。
②游戏是在假想中反映现实生活的,重在过程,没有外在强加的目的,能够给幼儿带来愉悦的情绪体验。部分幼儿虽然没有按照教师的预设进行体育锻炼游戏,但他们在“运病人”游戏中有的挑、有的推、有的抬,玩的不亦乐乎,在这一过程中不知不觉获得了全方位发展,得到了极大的满足感。因此,教师应当给予支持。
(2)“运病人”的游戏属于角色游戏,是幼儿通过扮演角色,运用想象,创造性地反映个人生活印象的一种游戏,属于创造性游戏。“运病人”的教育作用如下:
①促进幼儿认知、身体和语言的发展。在“运病人”游戏中,可以增加幼儿关于照顾、运送病人方面的“医护”知识,促进幼儿交流表达的能力和思考问题、解决问题的能力。
②促进幼儿社会性的发展,在游戏中可以帮助幼儿增加对“病人”这一角色的了解,体会要爱护病人和关爱病人的情感;可以帮助幼儿克服自我中心化,学会理解他人。此外,在与同伴共同“推”、“抬”的过程中也提高了与同伴合作的能力。
③有助于培养幼儿的主动性、创造性和独立性。“运病人”游戏是幼儿自发的游戏活动,并且在游戏中可以思考“运送”病人的多种方法,促进幼儿的发散思维的发展,提高了与同伴合作的能力。
④促进幼儿情绪情感的发展。在“运病人”游戏中可以让幼儿体验各种情感,如友好、同情、责任心等积极情感,也可以促使幼儿在成功运送病人的过程中产生自豪感等。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1130184.html
本试题收录于:
幼儿保教知识与能力题库教师资格笔试分类
幼儿保教知识与能力
教师资格笔试
相关试题推荐
能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这说明人有( )的差异。A.心理过程
智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以( )为核心。A.注意力
下列说法正确的是( )。A.观察别人的行为或活动,以相同的方式作出反映的能力叫
能力有高低之分,性格有自信与自卑之差。这体现的是( )。A.个性心理倾向性
为了促进迁移,教师在教材的呈现程序方面应( )。A.从细节到整体 B.从一般
在家庭、社会与学校的联系中,起沟通桥梁作用的是( )。A.任课教师 B.家长
特级教师周老师的班级是全校纪律最好的班级,在教务会议上周老师和大家一起分享了他的
班主任的个性影响力不取决于( )。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的
班主任的个性影响力不取决于( )。A.对学生产生积极影响的能力 B.班主任的
课外活动的组织对教师的要求有哪些?
随机试题
DrMargaretChanofChinawillbethenextDirectorGeneraloftheWorldHea
Besidesconcernsabouthowadsaffectindividuals,criticshaveraisedethi
以下媒体文件格式中()是视频文件格式。A.WAV B.BMP C.CM
隧道照明控制没有必要根据洞外亮度的变化进行控制。()
患者,女,45岁。因火灾中被烧伤左头面颈部,局部红肿疼痛,可见大水疱。其烧伤程度
小儿急性,肾小球,肾炎风水相搏证的首选方剂是A、麻黄连翘赤小豆汤 B、银翘散
证券服务机构未勤勉尽责,所制作、出具的文件有虚假记载、 误导性陈述或者重大遗漏
在进口倾销对国内产业造成实质损害的情况下,反倾销税可以追溯征收。该反倾销税可适用
关于建设工程承包合同价格的说法,正确的是( )。A.采用成本加酬金合同,发包人
火灾自动报警系统设备安装要求包括( )。A.端子箱和模块箱宜设置在弱电间内
最新回复
(
0
)