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午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,
午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,
资格题库
2022-08-02
44
问题
午睡起床时,小班的李老师发现小朋友常将两只鞋子穿反,就编了首儿歌:“一双小鞋子,套上小脚丫。背对背,脸背脸,就像刚刚吵过架。咦……怎么了?”小朋友听完儿歌纷纷检查了自己的鞋子,“哦, 小鞋子穿反了!”下列选项与该案例所体现的教师职业道德要求相符的是( )。A.“不闻不若闻之,闻之不若见之。”B.“耳濡目染,不能以习。”C.“不愤不启,不悱不发。”D.“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”
选项
A.“不闻不若闻之,闻之不若见之。”
B.“耳濡目染,不能以习。”
C.“不愤不启,不悱不发。”
D.“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。”
答案
C
解析
C项,“不愤不启,不悱不发。”是说,孔子提倡由教师或学生自己提出问题,让学生自己去思考,如果学生没有积极主动地思考,教师就不要急于告诉学生任何解决问题的思路、方法,等到学生处于“愤”的心理状态,教师再适时进行点拨。如果学生没有经过自己的主动思考,对某一问题有了自己的认识,教师就不要告知学生任何结论性的知识,要等到学生处于“悱”的心理状态,教师再进行点拨,从而使学生柳暗花明,豁然开朗。与题干中老师的做法是一致的,体现了教学的启发性原则。
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幼儿综合素质题库教师资格笔试分类
幼儿综合素质
教师资格笔试
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