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简述实施培训教学活动的注意事项。
简述实施培训教学活动的注意事项。
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2022-08-02
22
问题
简述实施培训教学活动的注意事项。
选项
答案
解析
(1)做好充分准备。永远不要低估准备的重要性。细心计划总会避免更多的问题。准备工作包括培训材料的确定和选择、培训方法的选择、培训教师和学员的选择、后勤保障等。
(2)讲求授课效果。实施中关键的一环就是要提高授课效率,调动学员的积极性,作为一名优秀的培训师,要充满激情,精心设计每堂课。授课时注意与学员的沟通交流,要充分调动学员的主观能动性,集中学员的注意力,避免照本宣科,漠视学员的态度等。
(3)动员学员参与。在培训过程中调动学员参与的积极性,是使培训工作取得成功的关键之举。当一个成人学员全身心地投入学习的时候,学习过程就开始了。学员的参与程度越高,学习效果就越好。
调动学员参与的方法有很多:①提问;②进行体验性操练,开展角色扮演;③记住每一位学员的姓名并使用它们;④在培训中提供信息反馈:⑤让学员参与讲授;⑥让学员示范操作;⑦结合做一些书面练习;⑧签订学习合同;⑨利用专项测评表更深入地了解学员,进行个别访谈;⑩用实时、实干的方式进行培训等。
(4)预设培训考核。没有系统的、科学的和严格的考核制度,就无法检验培训工作的成效。培训考核有两种方式。
1)培训结束时的考核。对于学习的课程进行逐科考试或考查,结合学员平时的表现作出总的评价。也可要求每位学员写出培训小结,总结在思想、知识、技能、作风上的进步,与培训成绩一起放进人事档案。对于业务操作和技术技能方面的培训,则可将学员培训前后的水平进行比较,以确定培训有无成效及成效多大。
2)培训结束后的工作评价。学习的目的在于应用,回任后的工作表现是检验培训效果的更直接的证明。回任工作考核的主要内容是:思想上有无进步,对企业文化的认同感有无增加,工作态度和作风有无改变,业务能力有无提高,工作效率有无增进。最后综合起来判断培训目标是否达到。
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三级人力理论知识和专业能力题库企业人力资源管理师分类
三级人力理论知识和专业能力
企业人力资源管理师
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