首页
登录
从业资格
编排培训课程的关键点包括( )。A. 应设计固定与机动两种形式的课程 B.
编排培训课程的关键点包括( )。A. 应设计固定与机动两种形式的课程 B.
admin
2022-08-02
55
问题
编排培训课程的关键点包括( )。A. 应设计固定与机动两种形式的课程B. 课程设计应高于企业与员工实际需要C. 应当切实增强课程的可操作性D. 应充分考虑小范围人员的需求E. 课程的选择应与培训目标一致
选项
A. 应设计固定与机动两种形式的课程
B. 课程设计应高于企业与员工实际需要
C. 应当切实增强课程的可操作性
D. 应充分考虑小范围人员的需求
E. 课程的选择应与培训目标一致
答案
ACE
解析
编排培训课程的关键点有:①课程的选择应与培训目标一致;②应设计有固定和机动两种形式的课程;③照顾学员中大多数人的需求,课程设计尽量提供使各种学员感兴趣的课程;④可操作性强;⑤课程设计要密切联系企业与员工实际;⑥课程的讲师要慎重选择。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/congyezige/1019472.html
本试题收录于:
二级人力理论和专业和综合评审题库企业人力资源管理师分类
二级人力理论和专业和综合评审
企业人力资源管理师
相关试题推荐
()在形式上和课堂教学法基本相同,但在内容上有所差异。A.讲授法 B.专题讲
培训前对培训师的基本要求不包括()。A.在课程开始前一天,要检查教学用的活页纸
培训课程在试讲之后就进入修订阶段,它是以()的评论为依据的。A.培训师 B.
培训课程设计的项目与内容包括()。A.培训课程分析 B.培训教学设计的内容
对于内容开发,要考虑的因素包括()。A.课程的外观特征、适用性 B.课程的可
对课程设计效果的事先控制包括()。A.对授课内容充满自信 B.在预定的时间内
课程设计的资源包括()和信息等方面。A.人 B.财 C.物 D.时间
培训课程设计包括安排课程内容,(),预设分组计划,分配培训课时。A.确定培训模
下列选项中,不属于课程目标分析内容的是()。A.受训人员分析 B.培训师分析
肯普的教学设计程序包括:①列出每个学习目标的学科内容和大纲;②根据学员完成学习目
随机试题
Educationgivesustheknowledgeoftheworldaroundus.Itdevelopswithus
Weregret______youyoursonhasbeenkilledinthebattleinIraq.A、tellingB、
Directions:Inthissection,youwillhearapassagethreetimes.Whenthepas
下列关于合流管渠的截留倍数设计取值的做法,哪几项错误?()A.在经济不发达地
甲公司2013年8月6日从其拥有80%股份的被投资企业购入一项剩余使用年限为8年
总平面设计中,影响工程造价的主要因素包括()。A.现场条件 B.占地面积 C
党的十八届五中全会提出,要加大环境治理力度,以提高环境质量为核心,实行最严格的环
为确保验收质量,项目管理单位应按照各类设备验收要求组织编制相关()标准卡(A
《民法典》划分的民事主体中,法人主体可分为()。A.特别法人 B.营利法
企业内部环境要素主要包括()。A.企业结构 B.企业文化 C.企业资源
最新回复
(
0
)