2. 财务会计
  3. 试述培训开发运行模式的特点和类型。

试述培训开发运行模式的特点和类型。

题库2022-08-02  47
问题 试述培训开发运行模式的特点和类型。
选项
答案
解析 （1）培训开发模式的特点
　　①在培训制度应用上
　　在培训制度应用上注重激发员工的学习动机，变被动培训为主动学习。培训在企业中占据越来越重要的地位，并且正在从以教师和课程为中心的被动形式转变为以学习者为中心的主动方式。员工越来越认识到学习的价值，认识到创造和应用知识比积累知识更为重要。
　　②在培训实施过程中
　　培训过程强调以“人”为本，更关注人的生理和心理特点。培训已经被视为一种身心愉悦的活动和享受，是公司对员工贡献的一种回报和激励措施，而不是公司下的命令。此外，培训在组织设计上也尽量突破组织界限，使其更加“人性化”。
　　③在培训内容和资源体系建立上
　　知识经济时代的培训包括更广泛的培训内容，如专业技能、创造技能、管理技能、团队精神、企业文化等；培训资源体系建设更加丰富，可以满足企业和员工的需求。从这两方面看，它突破了工业时代岗位技能培训的范围，更加重视提高人的胜任能力。
　　④在培训效果评估上
　　在培训效果评估上更着眼于培训实施的经济效益。知识资源是在为数不多的特定过程中产生、共享和利用的，这些过程一般包括市场调研、产品研发、交易合作等与公司业务密切相关的过程。因此。现代培训更加注重知识、技能在这些过程中的应用，培训产生的效果和收益成为企业员工培训评估的主要内容。
　　（2）培训开发模式的类型
　　①培训开发的传统模式
　　具体可分为：a．咨询型模式，咨询意味着对做什么、如何做、在哪里做、何时做进行有效的控制。它既适用于企业外部咨询，也适用于企业内部咨询；b．持续发展型模式，其为组织的发展提出一整套完整的建议，有助于组织资源的开发。
　　该模式着力于培训职能的长期强化和提高，因而更能满足培训组织者的需要。
　　②培训开发的新模式
　　具体可以分为：a．系统型模式，是指通过一系列符合逻辑的步骤，有计划地实施培训。在实践中，步骤的多少和具体细节会有差异，但通常包括制定培训政策、确定培训需求、制定培训目标和计划、实施培训计划、对计划的实施进行评估审核五个方面；b．阿什里德模式，该模式是由英国阿什里德管理学院在1986年开展的一项科研项目中首次提出的。该项目的研究人员对英国一些优秀的公司进行了考察研究，并做了大量的文献检索。他们按不同的等级水平，将培训活动划分为离散阶段、离合阶段和聚焦阶段。
　　③企业大学的组织模式
　　一系列最佳实践证明，企业大学体现了最完美的人力资源培训体系，是最有效的学习型组织实现手段，更是企业规模与实力的有力证明。具体可以分为：
　　a．指导型组织模式，在指导型组织模式中，企业大学成为人力资源部门的子部门。人力资源部门负责企业大学的战略规划，并指导教学方向。
　　b．合作型组织模式，该模式下企业大学与人力资源部门是平行关系，是对内的费用中心。在这种模式中，企业高层非常注重人才培训和学习，企业高层出任企业大学校长，积极参与确定企业学习战略和企业大学目标规划。
　　c．独立型组织模式，该模式下企业大学以外部输出为主，可实现利润收入，并且打造学习品牌，提高企业影响力，但在内部学习和管理功能上相对弱化，对于内部学习和人才发展需求的跟踪和挖掘会相对出现不足。在独立型组织模式中，企业大学对外是利润中心。
　　d．战略联合型组织模式，该模式是企业大学发展的最终模式，采取这一模式的企业应在学习管理上有着足够积累，并且高层将学习视为人才管理的主要途径，坚持不断地推动企业学习和发展。在这一模式中，企业大学可以根据企业发展战略灵活调整自身定位，企业大学成为人才管理规划的关键部门，成为企业战略的催化剂。
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