首页
登录
职称英语
【B1】 [br] 【B19】A、collectB、contributeC、distributeD、gatherC语义衔接题。教育部通过一种处理资金的方
【B1】 [br] 【B19】A、collectB、contributeC、distributeD、gatherC语义衔接题。教育部通过一种处理资金的方
游客
2023-07-16
46
管理
问题
【B1】 [br] 【B19】
选项
A、collect
B、contribute
C、distribute
D、gather
答案
C
解析
语义衔接题。教育部通过一种处理资金的方式来对新的发展产生重要影响,这一方式应该是distribute“分配,分发”,因为教育部有决定给各个大学补助金多少的权力,所以才能施加影响。collect“收集”、gather“聚集”可以促使资金额度增长,但积累资金的权力并不能使教育部左右大学的发展; contribute“捐助”不符合教育部与大学之间的关系。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/zcyy/2843033.html
相关试题推荐
【B1】[br]【B12】A、hardlyB、justC、stillD、everB语义衔接题。根据上一句可知,这里需要一个表示“仅仅,只是”的副词j
【B1】[br]【B4】A、rarelyB、soC、tooD、notD语义衔接题。我们了解到美国人历史知识贫乏的现状之后,这个笑话就不那么可笑了。所
【B1】[br]【B7】A、coworkersB、peersC、leadersD、workersB从语义看,在现实生活中,人们随时保持联系的,最可能
【B1】[br]【B18】A、isB、worksC、hasD、teachesB逻辑衔接题。结合上下文及本句句意可知,教师与演员在工作方式上有很大的区
【B1】[br]【B14】A、differentB、sameC、aboveD、followingB逻辑衔接题。上文提到,演员只需将事先背好的台词说出
【B1】[br]【B20】A、thatB、whichC、whomD、whoC结构衔接题。句意见80题。空格所在的句子是一个定语从句,关系代词前面有前
【B1】[br]【B19】A、statementB、strategyC、situationD、suggestionB语义衔接题。这句的意思是“除此之
【B1】[br]【B18】A、averageB、ordinaryC、normalD、academicD语义衔接题。句意见78题。本题涉及学年的表达方
【B1】[br]【B9】A、effectiveB、passiveC、relativeD、expressiveA语义衔接题。句意见69题。学校为新生开
【B1】[br]【B8】A、preventB、requireC、assistD、forbidC语义衔接题。这句的意思是“大多数学校开设了帮助新生培养
随机试题
Thetraditionalappealoftheincometaxhascomefromitswideacceptance,a
[originaltext]W:(12)Agoodresumepredictshowyoumightperforminthatdesire
GetWhatYouPayFor?NotAlways[A]Themostexpensiveelectioncampaign
一市政建设工程,甲工程队独做比乙工程队独做少10个月完成,若甲队先做5个月,剩余
B
从所给的四个选项中,选择最合适的一个填入问号处,使之呈现一定的规律性: A.如
2004-144.黄疸的发生,与下列哪些脏腑有关 A.肝B.脾C.胆D.
银行承兑汇票的特点不包括()。A.安全性高 B.流动性差 C.灵活性好 D
(2017年真题)下列属于流动负债的有()。A.短期借款 B.应付票据
与钢筋混凝土结构相比,型钢混凝土组合结构的优点在于()。A:承载力大 B:防火
最新回复
(
0
)