首页
登录
医疗卫生
各观察值均加(或减)一个常数后()A. 均数不变,标准差改变 B. 均数改变,
各观察值均加(或减)一个常数后()A. 均数不变,标准差改变 B. 均数改变,
练习题库
2022-08-02
59
问题
各观察值均加(或减)一个常数后()A. 均数不变,标准差改变B. 均数改变,标准差不变C. 两者均不变D. 两者均改变
选项
A. 均数不变,标准差改变
B. 均数改变,标准差不变
C. 两者均不变
D. 两者均改变
答案
B
解析
均数(平均数)是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。受样本量的影响。方差公式:平均数
(n表示这组数据个数,x1、x2、x3……xn表示这组数据具体数值)。方差公式:
标准差=方差的算术平方根。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/yiliaoweisheng/2266174.html
本试题收录于:
健康管理师三级题库健康管理师分类
健康管理师三级
健康管理师
相关试题推荐
下列不属于防止或减少放射源发出的射线对人体的伤害的防护手段的是( )。A.距离
需要办理安全许可的密闭空间作业,应采取安全措施消除或减少密闭空间的职业危害,以满
需要办理安全许可的密闭空间作业,应采取安全措施消除或减少密闭空间的职业危害,以满
本质安全核心层为工艺本质安全,工艺本质安全的实现主要应从危险原料的替代(或减少)
劳动者进入密闭空间作业时,用人单位应采取综合措施,消除或减少密闭空间的职业危害。
本质安全的核心是( )。A.从根源上消除或减少危险源 B.依靠附加的安全防护
进入密闭空间作业应由用人单位实施安全作业准入,用人单位应采取综合措施,消除或减少
进入密闭空间作业应由用人单位实施安全作业准入,用人单位应采取综合措施,消除或减少
各观察值均加(或减)一个常数后()A.均数不变,标准差改变 B.均数改变,
健康教育的目的是()。A.消除或减轻影响健康的危险因素 B.预防疾病 C.努
随机试题
Itisrequestedthateverystudent______apaperontherapiddevelopmentofindu
请以公司销售部经理的名义,给Edward先生拟一份来北京一周的日程安排表。内容主要包括:1.3月6日周二下午5:00飞抵北京,秘书李菲接机,人住公司附近的So
Accordingtotheprofessor,whatwere,thebeliefsoftheGreekphilosophersbas
Nearlyallsurgicalstuntsstickthemselveswithneedlesand【C1】______inst
与低纬度地区植物相比,高纬度地区植物生长发育所需要的有效积温通常A.较高 B.
运动训练的直接目的是()。A.探索运动训练规律 B.创造优异运动成绩 C.提
A.两者相同 B.2倍 C.4倍 D.8倍
Thenumberofpeoplewantingtobecomea
(2017年真题)《担保法》规定的担保方式有()。A.保证 B.抵押
下列各项中,属于建设单位的质量责任和义务的是()。 A.依法对建设
最新回复
(
0
)