首页
登录
学历类
奥苏伯尔提出学习动机包括A.认知驱力 B.自我提高驱力 C.附属驱力 D.
奥苏伯尔提出学习动机包括A.认知驱力 B.自我提高驱力 C.附属驱力 D.
admin
2022-08-02
72
问题
奥苏伯尔提出学习动机包括A.认知驱力B.自我提高驱力C.附属驱力D.自我实现驱力
选项
A.认知驱力
B.自我提高驱力
C.附属驱力
D.自我实现驱力
答案
ABC
解析
奥苏伯尔对于学习动机的论述具有包容性,他不认同完全强调内在动机的看法,也不认同完全强调外来动机的看法。他认为,有三种内驱力推动个体的学习,只不过在不同年龄阶段,对于不同的种族、性别的学生影响其学习的三种内驱力所占的比例不同。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/931561.html
本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
相关试题推荐
请简述学习动机中的自我价值理论。
为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然
下列陈述中,符合情境认知与学习观的有()A.学习是个体参与实践共同体的活动过程
一位科研人员希望发表更多高质量的学术论文,这种动机属于A.权利动机 B.利他动
下列有关时间知觉的表述,错误的是()A.情绪、动机影响时的知觉 B.时间知觉需
动机的本能理论和驱动理论共同强调的是A.环境因素 B.社会因素 C.生物因素
社会认知理论认为,对自我效能感的形成影响最大的因素是A.直接经验 B.替代经验
认知心理学认为,心理学应着重研究A.外显行为 B.意志过程 C.情绪情感
托尔曼认为,学习的实质是形成认知地图。他得出该结论的依据来自于A.顿悟学习实验
布鲁纳提出的学习理论是A.认知目的说 B.认知同化说 C.认知发现说 D.
随机试题
Esquire1Year,12IssuesPrice:$7.97Esquireisalifestylemagazineaimedat
[originaltext]KnowledgeisfreeontheInternetatasmallbutgrowingnumb
Ithappenstoeverymedicalstudentsoonerorlater.Yougetacoughthatpe
[originaltext](22)Sportshaveunwrittenrules,sodoesbusiness—andviolato
下列各项属于人力资源内部供给预测方法的是()。A.管理人员接替模型 B.德尔
由一个已知高程的水准点开始观测,顺序测量若干待测点,最后回到原来开始的水准点的路
能够激起有机体的定向行为,并能满足某种需要的外部条件或刺激物称为( )。A.需
阅读下面的教学论文(节选),按要求答题。 诗歌鉴赏方法指导,可以概括为三个层
随着台湾自由行的开放,农村农民生活质量的提高,某一农村的农民自发组织若干位同村农
()不是影响集体谈判双方坚持点的主要因素。A.宏观经济状况 B.工会会员人数
最新回复
(
0
)