首页
登录
学历类
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )A.前者强调的
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )A.前者强调的
考试题库
2022-08-02
172
问题
罗杰斯的“有意义学习”与奥苏伯尔的“有意义学习”的区别在于( )A.前者强调的是新旧知识要有联系,后者强调学习者对知识的兴趣B.前者强调知识与个人经验、兴趣的关系,后者强调新旧知识存在的联系C.前者强调新旧知识的联系,后者不关注这种联系D.前者强调个人兴趣,后者强调学习者主动学习
选项
A.前者强调的是新旧知识要有联系,后者强调学习者对知识的兴趣
B.前者强调知识与个人经验、兴趣的关系,后者强调新旧知识存在的联系
C.前者强调新旧知识的联系,后者不关注这种联系
D.前者强调个人兴趣,后者强调学习者主动学习
答案
B
解析
罗杰斯的有意义学习和奥苏伯尔的有意义学习的区别。前者关注的是学习内容与个人之间的关系;而后者则强调新旧知识之间的联系,它只涉及理智,而不涉及个人意义。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/922261.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
机械复述与精细复述的最主要区别在于A.知识经验参与的多少 B.是否有意识的参与
简述经典测验理论和概化理论的区别。
简述单侧检验和双侧检验的区别。
简述方差分析与协方差分析的联系与区别。
简述点估计和区间估计的含义以及二者之间的区别。
学生学习汉语拼音的同时学习英语,如果不能辨别某些字母的发音区别,发生的学习迁移的
奥苏伯尔提出学习动机包括A.认知驱力 B.自我提高驱力 C.附属驱力 D.
奥苏伯尔将先行组织者作为一种教学策略,它是指A.一种学习材料 B.帮助学生学习
马斯洛强调学生的学习应该是A.意义学习 B.有意义学习 C.内在学习 D.
奥苏伯尔认为学生的学习主要是A.有意义的发现学习 B.机械的发现学习 C.有
随机试题
BiodemographerS.JayOlshanskyregardscommercialproductsthatpromisetostop
某住宅开发项目,市场预测售价为2300元/㎡,变动成本为900元/㎡,固定成本为
路基横断面一般有填方路基、挖方路基和( )三种基本形式。[2020年广东真题]
A.低渗性脱水 B.高渗性脱水 C.等渗性脱水 D.重度脱水 E.中度脱
克雷白杆菌肺炎首选?A.青霉素类 B.氨基糖苷类抗生素 C.喹诺酮类
能源技术是第一次技术革命和第二次技术革命时期的带头技术。虽然能源技术在当代已失
会员制期货交易所会员大会的常设机构是()。A.理事会 B.董事会 C.监事会
依据《生产安全事故信息报告和处置办法》,电话快报的内容包括事故发生单位的名称、地
“应付账款”科目贷方登记企业购买材料、商品和接受劳务等而发生的应付账款,借方登记
关于劳务分包合同中工时及工程量确认的叙述,正确的有()。 A.采用固
最新回复
(
0
)