首页
登录
学历类
以下哪一项不是奴隶制法的共同特征A.严格保护奴隶主的所有制 B.公开反映和维护
以下哪一项不是奴隶制法的共同特征A.严格保护奴隶主的所有制 B.公开反映和维护
练习题库
2022-08-02
159
问题
以下哪一项不是奴隶制法的共同特征A.严格保护奴隶主的所有制B.公开反映和维护奴隶主贵族的等级特权C.维护专制王权D.刑罚手段残酷,长期保留着原始社会的某些行为规范残余
选项
A.严格保护奴隶主的所有制
B.公开反映和维护奴隶主贵族的等级特权
C.维护专制王权
D.刑罚手段残酷,长期保留着原始社会的某些行为规范残余
答案
C
解析
奴隶制法的本质和特征是由奴隶制社会的经济基础决定的。在不同的奴隶制国家和奴隶制社会发展的不同阶段,奴隶制法存在着不同的特点,但从总体上认识,奴隶制法具有一些共同特征:严格保护奴隶主的所有制,这是奴隶制法的核心作用;奴隶制法还公开反映和维护奴隶主贵族的等级特权;另外,奴隶制法的刑罚手段极其残酷,长期保留着原始社会的某些行为规范残余。公元前18世纪的《汉穆拉比法典》,公元前449年的《十二铜表法》等是奴隶制法典的代表。C选项中维护专制王权是封建制法的特点,不是奴隶制法的特点。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/xueli/917442.html
本试题收录于:
法硕法学研究生题库研究生入学分类
法硕法学研究生
研究生入学
相关试题推荐
运用心理胚胎期和敏感期概念表述儿1发展过程阶段性特征的教育家是()A.福禄贝尔
简述文明古国巴比伦、埃及、印度和希伯来教育的共同特征。
文艺复兴时期人文主义教育的古典主义特征主要体现为A.推崇绅士教育 B.推崇经院
关于终身教育,以下说法不正确的是A.终身教育是学习化社会的基本特征 B.终身教
下列选项中,正确描述了教育行动研究特征的表述是A.行动过程就是研究过程 B.研
不是教育了一切人,才可以改造社会,而是改造了社会,才可以有好教育,这一主张出自“
认知建构主义认为,学生并不是空着脑袋进入教室的。在日常生活和先前的学习中,他们形
在多次遇到众邻居家的狗之后,儿童形成了对“狗”的基本理解,包括狗的一般体型特征、
强调德育的目的不是传授给人们某种道德观,而是教会人们如何选择一种道德观的德育理
学龄初期儿童的总特征是身心发展较缓慢,思维以形象思维为主;而学龄中期儿童的特征
随机试题
Ifyoudemandsomething________,youmakealotofnoise.A、vocallyB、vociferousl
[originaltext]W1:Doyouknowwhothatboyis?W2:Whichone?W1:Theonewith
[originaltext]W:David,there’snotmuchleftintherefrigerator.Imightbea
手动栏杆与天棚信号灯的互锁关系为只有手动栏杆打开时,天棚信号灯才由红色变为绿色。
下列四个不同数制表示的数中,数值最大的是()。A.二进制数11011101
使用N台(N>3)GPS接收机进行同步观测所获取的GPS边中,独立的GPS边的数
交易所可根据市场情况调整履约金比率。调整后的履约金比率,要对调整前的交易进行追溯
书面委托代理的授权委托书授权不明的,()。A:被代理人应当向第三人承担民事责任,
2021年3月,某县税务机关拟对辖区内某房地产开发企业开发的房地产项目进行
下列做法中不违背医学伦理学无伤害(不伤害)原则的是A、发生故意伤害 B、造成本
最新回复
(
0
)