教师资格面试小学数学_相关试题

一、考题回顾
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小学数学《8和9的组成》一、面试考题试讲题目 1.题目：8和9的组成
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小学数学《认识“身体尺”》一、面试考题试讲题目 1.题目：认识“身体尺
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【教学过程】 (一)新课导入爱因斯坦说过：“问题的提出往往比解答问题更重要”，在三角形王国里，出现了两个三角形，一个三角形人高马大，还有一个体型就娇小了些
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admin2022-8-2
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【教学过程】 (一)新课导入提问：利用多媒体显示小熊和小狗分别在圆形和正方形跑道上赛跑，大家猜一猜最后谁跑的路程远? 追问：到底谁跑的远呢?带着这个问题
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小学数学《周长》一、考题回顾题目来源：1月6日下午河北省秦皇岛市面试考题
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小学数学《角的初步认识》一、考题回顾题目来源：1月6日下午山东省济南市面
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小学数学《千克的认识》一、考题回顾题目来源：1月6日下午安徽省淮北市面试
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小学数学《9的乘法口诀》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入新课回顾口诀：我们都学了哪些乘法口诀呢?(2—8的乘法口诀) 今天，我们就一起继续
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小学数学《小数加减法》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)复习导入复习回顾：什么是加法?减法?你能说说计算整数加减法时要注意什么吗? 提问：如果换
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小学数学《观察物体》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)创设情境，激趣导入课件播放：“盲人摸象”。【引发问题】同学们为什么觉得好笑呢?他们看到的
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小学数学《秒的认识》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)创设情境，引入新课【出示主题图】让学生观察：新年的钟声即将敲响，让我们一起倒计时，十、九、八
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小学数学《认识人民币》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)创设情境，导入新课师：玲玲有一个小猪存钱罐，平时她把散落在家里桌上的零钱都细心地收进存钱罐
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小学数学《平均分》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入新课用课件展示分糖的场景：这些小朋友在分糖果的时候出现了一点小麻烦，我们来帮帮他们可以吗?
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高中数学《等差数列的通项公式》主要教学过程及板书设计教学过程 (一)导入新课复习回顾等差数列的定义(一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一
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高中数学《直线的点斜式方程》主要教学过程及板书设计答辩题目解析： 1.点斜式方程有什么确定的?任意一条直线的方程都能写成点斜式方程吗?【专业知识问题】
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