教师招聘中学_相关试题

在通常情况下，课堂气氛可以分成_____、_____和_____三种类型。
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在群体压力下，成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为，这就是____
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在群体规范中，非正式规范的形成受_____、_____、_____等心理因素的制
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最早研究群体动力的心理学家是_____。
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正式群体的发展经历_____、_____和_____三个阶段。
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学生群体对个体活动产生促进作用还是阻碍作用取决于活动的难易、_____、____
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教师的领导风格有_____和_____。
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课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有_____和_____的功能。
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课堂教学效率的高低取决于_____、_____和_____等三大要素的相互协调。
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让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是_____。
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以学生为中心的教学策略和我国传统教学活动中_____一致。
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在学校教育中，教师常用的教学方法有：_____、演示法、课堂问答、练习、指导法、
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教师的教学策略包括教学事项的顺序安排、教学方法的选用、教学媒体的选择、_____
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知识领会过程中的转换，即指_____或用不同于原先表达方式的方法表达自己的思想。
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对所学知识材料的记忆，包括具体事实、方法、过程、_____的回忆。
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动作技能目标有知觉、_____、操作、_____、连贯和_____。
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如果教学目标侧重知识或结果，则宜选择接受学习，与之相应的教学策略是_____。
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价值体系个性化内分两个水平，即_____和_____。
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组织价值观念系统内分两个水平，即_____和_____。
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分析指将整体材料分解成其构成成分并理解组织结构，包括对要素的分析、_____的分
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