教师在“认识生物的多样性”教学时，展示了几幅图片：盛开的花朵、飞翔的鸟儿等。激发

免费题库2022-08-02 112

问题教师在“认识生物的多样性”教学时，展示了几幅图片：盛开的花朵、飞翔的鸟儿等。激发了学生兴趣，自然引入正题。这种导入方式是（）。A.复习导入B.设疑导入C.直观导入D.故事导入

选项 A.复习导入
B.设疑导入
C.直观导入
D.故事导入

答案 C

解析本题考查对直观导入方式的辨别。直观导入是指引导学生观察生物体标本、模型、图表等，从观察中提出问题，学生期待解决直观感知中带来的疑问。

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中学生物学科知识与教学能力

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