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在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告。这一活动属于(
在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告。这一活动属于(
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2022-08-02
104
问题
在学习完“酶的作用和本质”一节后,学生设计了一则加酶洗衣粉的广告。这一活动属于( )。A.拓展延伸B.总结归纳C.研究性学习D.科学史教育
选项
A.拓展延伸
B.总结归纳
C.研究性学习
D.科学史教育
答案
A
解析
知识点:倡导探究性学习相关知识。所谓拓展延伸就是在引导学生学习完教材内容的基础上,教师扩展一些与教材内容相关的知识,以此激发学生学习兴趣,开拓学生视野,增长学生见识,培养学生理论联系实际的能力和解决问题的能力。
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中学生物学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学生物学科知识与教学能力
教师资格笔试
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