首页
登录
从业资格
教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容
教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容
免费题库
2022-08-02
73
问题
教师在讲授“二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧.密度比空气大,因而可用于灭火”这一内容时.根据的思想是( )。A.物质性质决定用途B.定性与定量的关系C.一般与特殊的关系D.量变与质变的关系
选项
A.物质性质决定用途
B.定性与定量的关系
C.一般与特殊的关系
D.量变与质变的关系
答案
A
解析
【知识点】化学教学策略
【解析】题干中所述为二氧化碳性质与用途之间的密切关系,二氧化碳的性质决定二氧化碳的用途。故本题选A。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1881959.html
本试题收录于:
中学化学学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学化学学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
材料1: 教师:曾经有一个非常著名的小故事——道尔顿给妈妈买袜子。同学们你们知
材料. 下图是某教师设计的“遗传信息的携带者——核酸”一课的板书: 问题
《普通高中生物课程标准(实验)》关于“DNA是主要的遗传物质”的具体内容要求是:
教师在“减数分裂”一节的教学中,常常用到下表,其作用是( )。 A.逻
教师在进行“生殖与发育”一节的教学时,展示几幅图片:盛开的花朵、一个有鸟卵的鸟巢
在学习“植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用”时,教师提供了植物生长调节剂在农业生
材料: 问题: (1)上述内容属于哪种类型的板书(5分)
教师就自己设计的一个教案在生物学教师论坛上征求同行的意见,其利用的资源属于(
在课堂教学中,教师根据需要安排学生小组讨论,激励学生参与教学。这属于变化技能中的
教学语言的学科性要求教师要运用本学科的语言来教学,这种语言是( )。A.日常术
随机试题
Itusedtobesostraightforward.Ateamofresearchersworkingtogetherin
Iftheythinktheyaregoingtowinoverusbyobstinately______andrefusingto
WhyisJackinterestedininvestigatingseedgermination?[br][originaltext]EM
[originaltext]Nowlet’stakealookatsomewaysinwhichwecanincreaset
Therearenohardandfastrules,butrathertraditionalguidelinesastowhopa
HighwaysEarlyinthe20thcentury,mostofthe
患儿20天,系第一胎第一产,为过期产,出生体重4300g,生后即有腹胀,便秘,常
下列不属于我国商业银行信贷业务的是()。A.保理业务 B.基金业务 C.
A.羊膜、叶状绒毛膜、底蜕膜 B.初级绒毛、二级绒毛、三级绒毛 C.绒毛膜、
下列关于外商投资企业注册资本的表述,正确的是() A.投资总额为300万美
最新回复
(
0
)