首页
登录
从业资格
“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,
“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,
资格题库
2022-08-02
49
问题
“音乐课上,一名学生发出持续不断的吵闹声,张老师让他站在教室的角落里。十分钟后,他承诺不再吵闹,张老师让他回到了座位上,和大家一起上音乐课。”从行为主义心理学的角度分析,张老师采用的课堂行为管理方式是( )。A.连续渐进B.正强化C.负强化D.塑造
选项
A.连续渐进
B.正强化
C.负强化
D.塑造
答案
C
解析
题干中,教师的行为是典型的负强化,也称阴性强化,就是对于符合组织目标的行为,撤销或减弱原来存在的消极刺激或者条件以使这些行为发生的频率提高。
转载请注明原文地址:http://tihaiku.com/congyezige/1871363.html
本试题收录于:
中学音乐学科知识与教学能力题库教师资格笔试分类
中学音乐学科知识与教学能力
教师资格笔试
相关试题推荐
某学生运用“如果一种物质中的元素处于中间价态,那么这种物质既有氧化性又有还原性”
案例: 下面是张老师关于“元素周期律”教学过程设计。 【导课】由上节学习过的
教师通过口头语言系统连贯的向学生传授知识的方法是( )。A、谈话法 B、演示
根据握提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:阅读下面的学生
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的阅读教学方案。教案没
设计任务: 请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的口语教学方案。教案没有
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计20分钟的英语听说教学方案。教
设计任务: 请阅读下面的学生信息和语言素材,设计l5分钟的阅读教学方案。教案没
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计30分钟的英语教学方案。教案没有固定
设计任务:请阅读下面学生信息和语言素材,设计20分钟的英语口语教学方案。教案没有
随机试题
Ifpowerfulmeasures______,thisareawouldhavebeenbadlypolluted.A、aren’tt
Educationisnotanend,butameanstoanend.Inotherwords,wedonoted
自行组织培训或委托其他单位培训的人员工资、工资性补贴、职工福利费、差旅交通费、劳
路堑坡面垂直绿化国内外不常使用的方式是( )。[2020年浙江真题]A.机械喷
国家电网公司运维检修部负责变电站防误闭锁专业管理。
患者外伤后胁肋疼痛难忍,痛处固定而拒按,脉弦。治宜选用A.膈下逐瘀汤 B.复元
家庭环境的效应表现在()。 A.家长的职业类别B.家长的期望水平 C.家
甲委托乙房产中介公司帮其寻找合适的房源。乙公司经筛选发现丙的待售房屋满足甲的要求
(2020年真题) 自用房地产转换为以成本模式计量的投资性房地产,不影响损益金额
下列属于空间结构的是()。 A.排架结构 B.刚架结构 C.膜结构结构
最新回复
(
0
)