首页
登录
职称英语
【S1】 [br] 【S8】is—are主语是the words,而不是information,因此谓语动词应是are,而非is。
【S1】 [br] 【S8】is—are主语是the words,而不是information,因此谓语动词应是are,而非is。
游客
2025-07-29
44
管理
问题
【S1】 [br] 【S8】
选项
答案
is—are
解析
主语是the words,而不是information,因此谓语动词应是are,而非is。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/4182032.html
相关试题推荐
Themainpurposeofannouncingtheaboveeventsistogiveinformationabout___
【S1】[br]【S10】in→on“在校园里”的固定表达是oncampus而不是incampus。
【S1】[br]【S9】job→jobsjob是可数名词,它要么有冠词限定,要么用复数形式。本句主语是复数可数名词students,由常识可知他们所找的工
【S1】[br]【S5】out→inhandout指“分发,散发”。本句主语是学生,说他们将自己的论文“散发”肯定不合逻辑。再由常识与上下文文意可知,他们
【S1】[br]【S3】are→is本题与第76题相同,主语是everyone,属于单数形式(尽管它表达的是复数意义),谓语应当用第三人称单数形式,故应将a
【B1】[br]【B3】A、onB、inC、atD、byC本句意为:在下午5点过后他走进了地铁站,这个时间对于乘坐伦敦地铁旅行的人来说不是个很好的时
【S1】[br]【S7】take→taking动词take用在介词before后作介词宾语,所以不能用原形,而应用其-ing形式。
【S1】[br]【S3】conditions∧→that/which由于句子主语是Chinesemedicine,而前面已经有了谓语,因此这一行中的动词
【S1】[br]【S4】possibly∧→bewould是情态动词,其后应跟其他实义动词。able是形容词,所以此处应用固定搭配beableto,其
【S1】[br]【S3】can→cannot/can’t句子的主语是trouble,且后文作者询问的是别人能否替自己照看儿子,因此这里应当是指她“不能”带儿
随机试题
Thereexistsasocialandculturaldisconnectionbetweenjournalistsandth
(1)Assomewhohaslivedwithoutacarforthepastthreeyears,Iamnofan
Inthecurrentculturalatmosphere,muchismadeofinterchangeabilitybetwe
Australiais【21】driestcontinentinthisworld.Theevaporationrateofrain
Whichofthefollowingisakeycomponentofthecourse?[br][originaltext]Lis
【B1】[br]【B10】[originaltext]Throughouthistorymanhaschangedhisphysica
Whytheinductiveandmathematicalsciences,aftertheirfirstrapiddevelopm
TheAmericaneconomicsystemisorganizedaroundabasicallyprivate-enterpr
患儿女,6个月,足月顺产。护士家访时,为预防小儿营养性缺铁性贫血,应重点指导家长
(2013年真题)下列各项中,应当征收增值税的有( )。A.境外保险公司为境内
最新回复
(
0
)