2. 职称英语
  3. 一天，洋教师出题，考查学生们用洋文作文的水准，题目极简单，随便议论议论校园内的一事一物，褒贬皆可。【T1】学生们很灵，一挥而就，立即上交。 (quick

一天，洋教师出题，考查学生们用洋文作文的水准，题目极简单，随便议论议论校园内的一事一物，褒贬皆可。【T1】学生们很灵，一挥而就，立即上交。 (quick

游客2024-08-04  10
问题     一天，洋教师出题，考查学生们用洋文作文的水准，题目极简单，随便议论议论校园内的一事一物，褒贬皆可。【T1】学生们很灵，一挥而就，立即上交。 (quick at)洋教师阅后，评出了最佳作文一篇，学生们听后大为不解，这种通篇说谎的文章怎么能被评为“最佳”?原来这篇作文是写学校食堂。写作文的学生很老实，胆子又小，怕得罪校方，妨碍将来毕业时的分数、评语、分配工作等等，【T2】他便不顾真假，胡编乱造，竭力美化，唱赞歌。 (regardless of)洋教师明知学校食堂糟糕透顶的状况，为什么偏要选这篇作文?有人直问洋教师。洋教师说：“这文章写得当然好，而且绝妙无比。你们听……”他拿起作文念起来，“我们学校最美的地方，不是教室，不是操场，也不是校门口那个带喷水的小花坛，而是食堂。瞧，玻璃千净得几乎叫你看不到它的存在……。”洋教师念到这儿，眼睛调皮地一亮，眉毛一挑， “听听，多么幽默!”幽默?怎么会是幽默?大家还没弄明白。洋教师接着念道：“【T3】如果你不小心跌了一跤，你会惊奇地发现你并没跌跤(not…at all)那是因为你身上半点尘土也没留下。【T4】如果你长期在学校食堂里工作，恐怕你会把苍蝇是什么样子都忘了。 (long enough)”洋教师又停住，舌头“得”地弹一声，做一个怪脸说，“听呀，还要多幽默，我简直笑得念不下去了。”学生们忽然明白了什么。洋教师一边笑，一边继续往下念：“食堂每天的饭菜有多么精美、多么丰富、多么解馋!【T5】只有在学校食堂里，你才会感到吃饭是一种地道的享受。 (强调句)”忽然，学生们爆发起大笑来! [br] 【T4】
选项
答案 If you had worked in the cafeteria long enough, you would have forgotten what a fly looks like.
解析 题干要求使用long enough表示“长期”。本句仍为虚拟的情况，“长期在学校食堂里工作”是对与过去事实相反的假设，谓语部分使用had done的结构，主句使用would have done的结构。
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