【S1】 [br] 【S10】N空中应填入一形容词修饰kinds，结合that同位语从句的将来时态考虑，[N]potential“潜在的，可能的”最符合此处的语

游客2024-05-14 26

问题【S1】 [br] 【S10】

选项

答案 N

解析空中应填入一形容词修饰kinds，结合that同位语从句的将来时态考虑，[N]potential“潜在的，可能的”最符合此处的语义，即建筑师们将来绝不可能在设计大楼时不考虑各种可能的恐怖袭击。[D]practical不能修饰 kinds。

转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/3597843.html

相关试题推荐

【S1】[br]【S10】N空中应填入一形容词修饰kinds，结合that同位语从句的将来时态考虑，[N]potential“潜在的，可能的”最符合此处的语
【S1】[br]【S9】J分析句子结构可知，空所在句的后半句应为主句的伴随状语，因此所填动词应为分词形式。此处意为“这种效应就象一把巨大的锤子，每层楼都会给
【S1】[br]【S7】G本句指出，恐怖分子的意图应是使大楼的上半部遇热断裂，坍塌后倒压在下面的部分上。选项的形容词中只有[G]remaining能修饰p
With______(剩下这么短的时间准备考试，不太可能)Johnwillbeabletopassit.suchashorttime
【S1】[br]【S8】E该空格前为介词of，空格后为名词education，因此空格处应选名词、形容词或动问过去分词等作定语。由句意“其他人会参加大学里_
【S1】[br]【S7】O原句意为“毕业之后，许多人进一步______教育，以便学习到更为有用的技能”和选项，此处所填的词汇应该与progress和usef
【S1】[br]【S4】M该空格前为动词acquire，空格后为名词短语lifeskills，因此空格处应选形容词作定语。结合句意“我们还必须获得____
【S1】[br]【S7】B空前的it表明此处应填一动词的单三形式。根据空后的evil-doingandfood可知，所填词应含有将两者结合起来的意思。
【S1】[br]【S6】O此处应填一动词的过去分词，与has构成现在完成时。综合前文对万圣节传统的评价Suchtricksrequiredskill
【S1】[br]【S5】K此处应填一形容词修饰candycollectors。上句中提到了万圣节的传统，由此不难想到万圣节里要糖果的小孩们除了“trick

随机试题

DISSONANCE:A、associationB、sanctionC、pactD、accordanceE、conspiracyD
Insuranceisthesharingof【C1】________Nearlyeveryoneisexposed【C2】_______
HowtoApproachaDissertationⅠ.Definition
JeffBezosTakingthelongviewA)JeffBezos,thefoundera
四物汤主治的证候是A.气衰血少 B.劳倦内伤 C.冲任虚损 D.郁怒伤肝
对标示量为5ml的注射剂进行装量，取样量应为A.2支 B.3支 C.
根据下列材料回答问题：以下为某省的人口失业率图表。其中，黑色部分表示该省全省人口
15，5，3，5/3，()。
在教育史上最早使用“教学论”一词的是（　　）。 A.康德 B.赫尔巴特 C
可替代农产品是指两种或两种以上在（　　）上相似，并可相互代替的农产品。A．性能

最新回复(0)

【S1】 [br] 【S10】N空中应填入一形容词修饰kinds，结合that同位语从句的将来时态考虑，[N]potential“潜在的，可能的”最符合此处的语

【S1】[br]【S10】N空中应填入一形容词修饰kinds，结合that同位语从句的将来时态考虑，[N]potential“潜在的，可能的”最符合此处的语

【S1】[br]【S9】J分析句子结构可知，空所在句的后半句应为主句的伴随状语，因此所填动词应为分词形式。此处意为“这种效应就象一把巨大的锤子，每层楼都会给

【S1】[br]【S7】G本句指出，恐怖分子的意图应是使大楼的上半部遇热断裂，坍塌后倒压在下面的部分上。选项的形容词中只有[G]remaining能修饰p

With______(剩下这么短的时间准备考试，不太可能)Johnwillbeabletopassit.suchashorttime

【S1】[br]【S8】E该空格前为介词of，空格后为名词education，因此空格处应选名词、形容词或动问过去分词等作定语。由句意“其他人会参加大学里_

【S1】[br]【S7】O原句意为“毕业之后，许多人进一步______教育，以便学习到更为有用的技能”和选项，此处所填的词汇应该与progress和usef

【S1】[br]【S4】M该空格前为动词acquire，空格后为名词短语lifeskills，因此空格处应选形容词作定语。结合句意“我们还必须获得____

【S1】[br]【S7】B空前的it表明此处应填一动词的单三形式。根据空后的evil-doingandfood可知，所填词应含有将两者结合起来的意思。

【S1】[br]【S6】O此处应填一动词的过去分词，与has构成现在完成时。综合前文对万圣节传统的评价Suchtricksrequiredskill

【S1】[br]【S5】K此处应填一形容词修饰candycollectors。上句中提到了万圣节的传统，由此不难想到万圣节里要糖果的小孩们除了“trick

DISSONANCE:A、associationB、sanctionC、pactD、accordanceE、conspiracyD

Insuranceisthesharingof【C1】________Nearlyeveryoneisexposed【C2】_______

HowtoApproachaDissertationⅠ.Definition

JeffBezosTakingthelongviewA)JeffBezos,thefoundera

四物汤主治的证候是A.气衰血少 B.劳倦内伤 C.冲任虚损 D.郁怒伤肝

对标示量为5ml的注射剂进行装量，取样量应为A.2支 B.3支 C.

根据下列材料回答问题：以下为某省的人口失业率图表。其中，黑色部分表示该省全省人口

15，5，3，5/3，()。

在教育史上最早使用“教学论”一词的是（ ）。 A.康德 B.赫尔巴特 C

可替代农产品是指两种或两种以上在（ ）上相似，并可相互代替的农产品。A．性能

Insuranceisthesharingof【C1】__Nearlyeveryoneisexposed【C2】_

在教育史上最早使用“教学论”一词的是（　　）。 A.康德 B.赫尔巴特 C

可替代农产品是指两种或两种以上在（　　）上相似，并可相互代替的农产品。A．性能