首页
登录
职称英语
【S1】 [br] 【S4】speak→speaksspeak在此意为“意味着”,grade-school意为“小学”,suggesting为现在分词作状语,意
【S1】 [br] 【S4】speak→speaksspeak在此意为“意味着”,grade-school意为“小学”,suggesting为现在分词作状语,意
游客
2023-09-17
24
管理
问题
【S1】 [br] 【S4】
选项
答案
speak→speaks
解析
speak在此意为“意味着”,grade-school意为“小学”,suggesting为现在分词作状语,意为“表明”。此处speak的主语为名词短语the careful use; of small monetary rewards为定语,作修饰成分,故将speak改为speaks。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/zcyy/3022035.html
相关试题推荐
Heisnowaccustomedto(walk)______toworkeveryday.walking词组beaccustomedto意为
Theysolvedthatproblem(intelligence)______.intelligently作状语时用副词。
I’lltakenosteps______youarrive.A、whileB、atwhichC、untilD、sinceC本题考查状语从句的
Their(friend)______isveryprolonged.frendshipprolonged意为“永恒的”,括号内的词为friend,通常
【B1】[br]【B18】A、casuallyB、coarselyC、violentlyD、furiouslyD根据上下文,本句意为“爱因斯坦由从他
【B1】[br]【B16】A、successiveB、progressiveC、extensiveD、repetitiveA根据上下文,本句的句意为
【B1】[br]【B9】A、pursuingB、protectingC、contestingD、contendingA根据上下文,本句的句意为“到了
【B1】[br]【B7】A、intoB、beyondC、amongD、throughD根据上下文,本句句意为“他努力想找到能够描述他的地心引力新概念
【B1】[br]【B3】A、AboveB、AroundC、AmidD、AlongC此句意为“在爱因斯坦当时所有个人焦虑当中,又增添了一个新的焦虑”。
【B1】[br]【B15】A、orB、butC、soD、whereasB逻辑题。原句意为:服务标志和商标很相似,______用以确定服务。前半句说两
随机试题
Wherewasthemanarrested?[br][originaltext]PoliceinAustraliaareholding
Accordingtothefirstparagraph,whichofthefollowingstatementsisNOTtrue?
TheinnercircletrainfromtheCityrushedimpetuouslyoutofablackhole
信息系统的安全保障能力取决于信息系统所采取安全管理措施的强度和有效性。这些措施中
中性粒细胞碱性磷酸酶积分增多见于A、急性粒细胞白血病 B、急性淋巴细胞白血病
书写处方时,患者年龄项下应当填写的是A、成人 B、新生儿 C、儿童 D、实
社区护理计划中应注意的问题是A:形成口头计划 B:计划只体现采取一级预防的护理
患者,男性,36岁,以急性病毒性肝炎(甲型)收治入院。对于其妻子及4岁的女儿,最
雍正年间,曾经推行过()制度,负责督课农业生产A.“老农总吏” B.“催课四
某工程双代号网络计划如下图所示,其中关键线路有( )条。 A.2 B.3
最新回复
(
0
)