【S1】 [br] 【S10】G根据上题的分析我们已经知道了第三段的结构和内容。学生的三种选择中，第一种是离开学校，第二种是继续留在学校，那么根据逻辑推理可知第

游客2023-08-03 31

问题【S1】 [br] 【S10】

选项

答案 G

解析根据上题的分析我们已经知道了第三段的结构和内容。学生的三种选择中，第一种是离开学校，第二种是继续留在学校，那么根据逻辑推理可知第三种转学到其他学校去，而to后面内容是一些别的学校，证实了我们推理的合理性，表达“转学”含义的是transfer，这一点我们从transfer的构词方法进行推断，trans—这一词根常表示“转移，变化”。从搭配上看，选项中可以和to直接搭配的动词(根据may可判断此处应为动词原形形式)只有cater和transfer，cater已选；可以排除，cater to指“投合，迎合(尤指不良的愿望、希望等)”。transfer(from，to)指to move from one place, job, position, etc. to another。

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FewdevelopmentshavesogreatlyaffectedAmericanlifeastheautomobile.I

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[originaltext]W:It’samiraclethatFrankcameoutoftheaccidentalive.M:Y

A.－6.4 B.3.6 C.10 D.16.4

内存按字节编址，地址从A0000H到CFFFFH的内存，共有（　　）字节，若用存

输血后非溶血性发热反应的常见原因是（）A.污染 B.感染 C.过敏反应

患者，女，41岁。精神抑郁善忧，情绪不宁，伴胸胁胀满，脘闷嗳气，不思饮食，大便不

在方位知觉的发展中，儿童在（　　）岁能够正确判别前后。A.3 B.4 C.5

A.张口受限，咀嚼时痛，口内上颌结节后方有压痛 B.张口受限，吞咽时痛，腭垂偏

我国现行税制框架中，主要是对因开发和利用自然资源差异而形成的级差收入发挥调节作用

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