儿童对概念的掌握过程是(  )A.和“概念的形成”含义相同的 B.一次完成的

资格题库2022-08-02  47

问题 儿童对概念的掌握过程是(  )A.和“概念的形成”含义相同的B.一次完成的C.不是一次完成的D.从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程

选项 A.和“概念的形成”含义相同的
B.一次完成的
C.不是一次完成的
D.从具体形象思维向抽象逻辑思维发展的过程

答案 CD

解析 概念的掌握又称概念获得也叫概念学习,指个体借助词语的帮助,把前人已形成的概念,通过个体头脑的思维活动,转变为个体头脑里的概念的过程。概念的形成和概念的同化是它的两种具体形式,其中概念同化是学生获得概念的最基本的形式。概念的形成指从许多具体实例中通过概括而获得概念;而概念的同化是通过利用已有认知结构中的相应概念理解新概念。
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