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青少年掌握字词概念的转折点是在( )A.初中一年级 B.初中二年级 C.初
青少年掌握字词概念的转折点是在( )A.初中一年级 B.初中二年级 C.初
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2022-08-02
26
问题
青少年掌握字词概念的转折点是在( )A.初中一年级B.初中二年级C.初中三年级D.高中一年级
选项
A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一年级
答案
B
解析
研究表明,初中一年级学生在掌握概念上处于从功能性的定义或者具体描述水平,向接近质的定义或者作具体解释的水平转化,初中二三年级大多数人达到接近本质的定义或者作具体解释的水平,初中二年级是掌握字词概念的转折点。进入高中后,大部分人可以达到接近本质定义的水平,在对社会概念、哲学概念和科学概念的掌握上进步尤其显著。
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本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
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