首页
登录
学历类
智力技能与实用智力是( )提出的A.卡特尔 B.布卢姆 C.沙尔 D.巴
智力技能与实用智力是( )提出的A.卡特尔 B.布卢姆 C.沙尔 D.巴
免费题库
2022-08-02
48
问题
智力技能与实用智力是( )提出的A.卡特尔B.布卢姆C.沙尔D.巴尔特斯
选项
A.卡特尔
B.布卢姆
C.沙尔
D.巴尔特斯
答案
D
解析
巴尔特斯提出智力发展可区分为两种过程:第一种过程是基础过程,与思维的基本形式密切相关,它的主要功能在于负责信息加工和问题解决,所以又叫做智力技能。儿童青少年的发展以第一种过程为主,尤其是通过正规学校教育,儿童与青少年不断获得解决复杂任务的技能。第二种过程是智力技能和情境、知识相联系的应用,所以又叫实用智力,它主导着成年期智力 的发展。如果个体具有继续练习的机会,具备使有关知识系统地有选择地达到最优化的条件,那么属于实用智力范畴的专长、才智都可以在后半生保持增长。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/929656.html
本试题收录于:
312学硕心理学题库研究生入学分类
312学硕心理学
研究生入学
相关试题推荐
老年患者,终日无语,表情呆钝,智力减退,口多涎沫,头重如裹,纳呆呕恶,哭笑无常,
提出多元智力理论的心理学家是( )。A.斯皮尔曼 B.吉尔福特 C.斯滕伯
发展心理学家劳拉认为,所有儿童在智力发展过程中都会经历同样的阶段:儿童之间会有差
下列选项中,属于晶体智力的是A.词汇理解能力 B.类比推理能力 C.演绎推理
某被试的韦氏智力测验分数比同年龄常模团体的均值高一个标准差,其IQ是A.120
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿
某学生在韦氏智力测验上的IQ得分为115,如果要采用另外的方式报告这一分数,还可
随机试题
WriteonANSWERSHEETTWOacompositionof200wordsonthefollowingtopic:
Accordingtohissupervisor,Kenjiwasaninveterate______:hehabituallyputof
[originaltext]W:Excuseme,Professor.Ihaveaquestion.I’mworriedaboutmy
A.5Ω B.6Ω C.20/3Ω D.40/3Ω
哪种情况居住区既有建筑可酌情降低日照标准?( )A.在原建筑外增设设备设施
以下哪项是酸枣仁的现代应用A失眠 B冠心病 C肝癌 D白细胞减少 E贫血
缺铁性贫血周围血象主要特征是A.以红细胞数减低为主B.以网织细胞数增加为主C.以
A.斜截面上的正应力 B.斜截面上的剪应力 C.横截面上的正应力 D.斜截
下列不能引起法律关系产生、变更和消灭的条件有( )。 A.法律实施 B.法
地下管道不开槽施工与开槽施工相比,其弱项是( )。A.土方开挖和回填工作量 B
最新回复
(
0
)