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简述认知过程、情感过程和意志过程之间的关系。
简述认知过程、情感过程和意志过程之间的关系。
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2022-08-02
45
问题
简述认知过程、情感过程和意志过程之间的关系。
选项
答案
解析
【答案要点】认知过程是指人们获得知识或应用知识的过程,是认知或信息加工的过程,是人的最基本的心理过程。它包括感觉、知觉、记忆、想象、思维和语言等。人脑接受外界输入的信息经过头脑的加工处理,转换成内在的心理活动,进而支配人的行为,这个过程就是信息加工的过程,即认知过程。
情绪或情感是指人在加工外界输入的信息过程中,在认识事物的属性、特性及其关系的同时,还会产生对事物的态度,引起满意、不满意、喜爱、厌恶、憎恨等主观体验。如喜、怒、哀、惧、道德感、理智感、美感等都是情绪和情感的具体表现。情感在认知的基础上产生,又对认知产生巨大的影响,调节和控制认知活动的一种内在因素。
意志是指自觉地确定目的,并为实现目的而自觉支配和调节行为的心理过程。人不仅能认识世界,对事物产生肯定或否定的情感,而且能在自己的活动中有目的、有计划地改造世界。这种自觉的能动性是人和动物的本质区别,是人的主观能动性的集中体现。
知、情、意是每个人都有的共同心理过程。他们不是孤立的、互不相关的,而是一个统一的整体。它们相互联系、相互制约、相互渗透。
认知过程与情感过程的关系:一方面,认知过程是情感产生的基础。只有对客观事物有了一定的认识,才能引起一定的情感。同时,随着认知过程的深化,情感也会发生变化。另一方面,情感过程也反作用于认知过程。情感可以增强或降低认知过程的积极性,甚至阻碍认知过程的进行。
认知过程与意志过程的关系:一方面,认知过程是意志过程的前提。只有认识了客观事物的发展规律,人才能确定自己的目的,选择实现目的的方法和途径,预见行动的进程及可能出现的变化。另一方面,意志也可以影响人的认知过程,使人在认知过程中更具目的性和方向性,使认识更深入。
情感过程与意志过程的关系:一方面,人的情感对意志行动有一定的影响。积极愉快的情感可以提高人的活动的积极性,增强意志行动的动力;消极的情感会降低人的活动的积极性,妨碍意志活动的进行。另一方面,意志可以调节、控制人的情绪和情感。
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