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张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因
题库
2022-08-02
200
问题
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因及教育对策提供依据。他所采用的研究方法是( )。A.测量法B.观察法C.文献研究法D.内容分析法
选项
A.测量法
B.观察法
C.文献研究法
D.内容分析法
答案
D
解析
内容分析法是指对教育文献的内容、信息做客观而系统的量化分析,并加以描述,从而对相关的教育现象做出事实判断或原因分析的研究方法。张老师研究的小学生作业本相当于教育文献,其使用的研究方法为内容分析法。
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311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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