首页
登录
学历类
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因
题库
2022-08-02
114
问题
张老师对小学生作业本上的错别字进行统计,分析小学生错别字的类型,为进一步探讨成因及教育对策提供依据。他所采用的研究方法是( )。A.测量法B.观察法C.文献研究法D.内容分析法
选项
A.测量法
B.观察法
C.文献研究法
D.内容分析法
答案
D
解析
内容分析法是指对教育文献的内容、信息做客观而系统的量化分析,并加以描述,从而对相关的教育现象做出事实判断或原因分析的研究方法。张老师研究的小学生作业本相当于教育文献,其使用的研究方法为内容分析法。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/924504.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
请简述发展心理学关于聚合交叉研究(3~6岁儿童字母阅读能力)的数据分析思路以及横
在弗洛伊德精神分析理论中,人格结构包括( )。A.自我 B.本我 C.超我
以“思维敏捷但粗枝大叶,热情直率但急躁冲动”为特征的气质类型是( )。A.胆汁
为了探讨小学生的学习动机,研究者设计一些问题组成问卷,要求不同年级的学生回答,然
一元线性回归分析中对回归方程是否有效进行检验,HO:β=0,t=7.20,b=1
下列关于布鲁纳“发现学习”的陈述,错误的是()A.注重分析思维的培养 B.可以
建立一元线性回归模型的主要方法有A.因素分析法 B.平均数方法 C.最小二乘
能够用来比较不同样本或不同心理特质测试数据之间相对离散程度的统计M是A.决定系
根据荣格的人格类型量表编制的测验是A.CPI B.NEO C.MBTI D
在实验中,如果被试在自变量各个水平上的因变量作业成绩都很高且无法明显差异,说明
随机试题
Therearefivebasicfunctionsofanewspaper:toinform,toreview,topers
ItwasachillyNovembereveninginNewYorkCity,andmydaughterandIwer
Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonshaping
对于热水供暖的双管同程系统、单管同程系统、双管异程系统和单管异程系统,各并联环路
A.CBAB.CMAC.CEAD.CUAE.CDA成本-效益分析的英文简写是
水电工程建设项目在完成招标设计后组织招标,其工程造价控制目标一般以()为限额
女,11岁,左膝外伤1周,高热4天,膝关节疼痛且活动受限,左胫骨上端明显深压痛,
直观教学的形式主要有( )。 A.实物直观 B.实物直观和模象直观 C.
关于风险分析的说法,正确的是()。A.风险函数的两个基本变量是风险事件发生
在机场施工设计中,( )的设计仍归在飞行区设计中。A.站坪 B.航站楼
最新回复
(
0
)