2. 学历类
  3. 强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是A.联结理论 B.认知理论 C.建

强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是A.联结理论 B.认知理论 C.建

admin2022-08-02  57
问题 强调复杂情景和真实学习任务的学习理论派别是A.联结理论B.认知理论C.建构主义理论D.人本主义理论
选项 A.联结理论
B.认知理论
C.建构主义理论
D.人本主义理论
答案 C
解析 认知理论认为学习并不是在外部环境的支配下被动地形成刺激一反应之间的联结结果，而是主动地在头脑中形成认知结构的过程；联结理论认为学习的实质就是形成刺激与反应之间牢固联结的过程；建构主义理论认为学习是积极主动的意义建构和社会互动过程，学习者的知识建构过程具有主动建构性、社会互动性以及情境性等特征，强调学习应该与情境化的、具体可感知的社会实践活动结合起来；人本主义理论从人性论、自我实现理论以及“患者中心”出发，突出情感在教学活动中的地位和作用，并倡导以学生经验为中心的有意义的自由学习
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/923962.html
本试题收录于： 311学硕教育学题库研究生入学分类

311学硕教育学

研究生入学

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)