首页
登录
学历类
蔡元培认为教育的最终目的是A.涵养道德 B.开发“民智” C.发展人的个性
蔡元培认为教育的最终目的是A.涵养道德 B.开发“民智” C.发展人的个性
admin
2022-08-02
50
问题
蔡元培认为教育的最终目的是A.涵养道德B.开发“民智”C.发展人的个性D.造就“完全人格”
选项
A.涵养道德
B.开发“民智”
C.发展人的个性
D.造就“完全人格”
答案
D
解析
蔡元培,中国革命家、教育家、政治家,民主进步人士。中华民国首任教育总长,1916年至1927年任北京大学校长,革新北大开“学术”与“自由”之风;1920年至1930年,蔡元培同时兼任中法大学校长。他早年参加反清朝帝制的斗争,民国初年主持制定了中国近代高等教育的第一个法令——《大学令》。1912年初,蔡元培发表了《对于教育方针之意见》提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育“五育”并举的教育思想。蔡元培认为教育的最终目的是造就“完全人格”
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/923954.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
.在痹证发生发展过程中起重要作用的是 A.痰浊 B.气滞 C.
请简述发展心理学关于聚合交叉研究(3~6岁儿童字母阅读能力)的数据分析思路以及横
道德教育中“价值澄清策略”的理论基础是( )。A.行为学习论 B.联结学习论
幼儿记忆发展的显著性特征是( )。A.无意记忆为主,有意记忆发展迅速 B.有
根据科尔格的观点,儿童性别角色的发展需依次经过的阶段是A.性别稳定性、性别恒常性
在孕期的个体发展中,致畸因素最容易造成潜在危害的时期是()A.胚囊期 B.胎儿
下列选项中,可以为关键期的存在提供证据的有A.恒河猴的社会性发展 B.人类语言
在皮亚杰用于考察儿童思维发展的守恒实验中,儿童最晚通过的是A.容量守恒 B.数
在人生的不同发展时期,智力活动的任务(性质)不同。儿童青少年时期智力发展的根本特
为了研究儿童看电视与其阅读技能发展的关系,某心理学家分别以6、7、8、9岁四组儿
随机试题
AccordingtothelateresearchintheUnitedStatesofAmerica,【M1】
Withoutreadingtherequiredbooksbeforeclasses,studentswillfinditdifficu
[originaltext]M:Whatcriteriashouldweusetoscoreeachoftheentries?W:W
[originaltext](5)AnewstudyfindsthatheavyInternetusemaybeconnected
“财务管理是企业管理的一部分,是有关资金的获得和有效使用的管理工作。财务管理的目
网络地址和端口翻译(NAPT)用于(请作答此空),这样做的好处是(
2015年6月合福高铁正式通车,途径多个知名旅游景点,如黄山、三清山、武夷山、福
简述教育思想史上有代表性的教育目的观及其基本观点。
某普通合伙企业的一名合伙人拟将其合伙财产份额转让给合伙企业以外的人,但合伙协议对
甲公司为增值税一般纳税人。2×19年9月,甲公司对一条生产线进行改造,该生产线改
最新回复
(
0
)