唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆,属 同类性质的学校,其设立体现了当时学

考试题库2022-08-02  80

问题 唐代国子学、太学、四门学和崇文馆、弘文馆,属 同类性质的学校,其设立体现了当时学校教育 的( )A.专业性B.等级性C.制度化D.专门化

选项 A.专业性
B.等级性
C.制度化
D.专门化

答案 C

解析 本题考查唐朝的教育制度。从教育管 理体制而言,唐朝中央加强了对教育的领导,成 立了专门负责管理教育事业的政府机构——国 子监,并对教育管理的模式作了探讨,形成了两 种教育管理模式。模式之一是中央和地方实行 分级管理,中央官学由国子监祭酒负责,地方官 学由地方官长史领导。模式之二是统一管理和 对口管理并举,以统一管理为主D中央设有国 子监,负责统一管理教育事业;另一方面又将一 些专科性的学校,如医学、天文学等划归到各个 对口的部门中去,由各专职行政部门领导,突出 了各个专科性学校的专业特点,从管理、师资、 设备等条件来看,它有利于专业教育的实施。 这些学校都体现了当时教育的制度性。
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