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请运用所学师生关系的原理,分析班主任老师的 教育方法。 周五下午最后一节课,在班
请运用所学师生关系的原理,分析班主任老师的 教育方法。 周五下午最后一节课,在班
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2022-08-02
34
问题
请运用所学师生关系的原理,分析班主任老师的 教育方法。 周五下午最后一节课,在班主任老师的主持 下,班里进行选差的民主投票。教室里闹哄哄 的,望着同学们拚眉弄眼的鬼脸和似乎暗示着什 么的手势,我烦恼地闭上了眼睛。真的,我不明 白这样的评选究竟有什么意义。人各有志,让他 们折腾吧,我还是专心致志地思考那几道数学 题。投票结束,班主任一身正气地走上讲台,当 场唱票,宣布评选结果。纪律最差,孙晓梅(假 名,下同),32票;劳动最差,王信,一共30票,不 少啊;礼貌最差,郭大鹏,群众的眼睛是雪亮的; 学习最差,李立,铁证如山;……老师的声音像是 从地狱里发出,我的脑子一片空白。放学了,一 切都在喧嚣中结束了。那些当选最差的学生,谁 也不肯回家。男生的眼中燃烧着怒火,女生则已 经趴在桌子上泣不成声了。望着窗外朦胧的雨 色,我只觉得一股说不清的感觉涌上心头。突 然,鼻子一酸,泪水不禁夺眶而出。我不明白,老 师的选差究竟要达到什么目的,这种民主投票又 究竟要达到什幺目的。我要转学,我要退学,我 宁愿做一个文盲,也不愿回到这样的班级和 学校。
选项
答案
解析
(1)师生之间是指导与被指导的教育关系。 (2) 师生之间是尊重与被尊重的人际关系, 是爱与被爱的朋友关系。 (3) 班主任老师的错误之处在于希望把班级 工作做好,但采用的教育方法违背了师生之间尊 重与被尊重的人际关系、爱与被爱的朋友关系. 导致不佳的教育效果。 (4) 严格要求与尊重信任相结合。
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311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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