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试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
资格题库
2022-08-02
23
问题
试论苏霍姆林斯基提出的个性全面和谐发展的 教育理论。
选项
答案
解析
苏霍姆林斯基提出了个性全面和谐 发展的理论。该理论是一个内容异常丰富的教 学思想体系,包含着他对教育目的论和方法论的 许多独创见解,其核心是要使全体学生都得到全 面和谐的发展。 苏霍姆林斯基认为,为了培养全面和谐发展 的人,就必须深人改善整个教育过程,实施和谐 的教育。他认为:“所谓和谐的教育,就是如何把 人的活动的两种职能配合起来,使二者得到平 衡:一种职能就是认识和理解客观世界,另一种 职能就是人的自我表现。”"要实现全面发展,就 要使智育、体育、德育、劳动教育和审美教育深入 地相互渗透和相互交织,使这几个方面的教育呈 现为一个统一的完整过程。”他要求注意到各育 之间的相互联系,发挥各种教育活动的综合教育 作用。
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311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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