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调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )A.认知策略 B.元认知策略
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )A.认知策略 B.元认知策略
练习题库
2022-08-02
37
问题
调整阅读速度、复查、使用应试技巧等应归类于( )A.认知策略B.元认知策略C.资源管理策略D.精加工策略
选项
A.认知策略
B.元认知策略
C.资源管理策略
D.精加工策略
答案
B
解析
学习时,学习者要学会使用一些策略去评估自已的理解、预计学习时间、选择有效的计划来学习解决问题。例如,假如你读一本书,遇到一段读不懂,你该怎么办呢?你或许会慢慢再读一遍;或许你还会退到这一章更前面的部分,这意味着你要学会如何知道你什么地方不懂,以及如何去改正你自己。此外,你还要能预测可能会发生什么,或者能说出什么是明智的,什么不是明智的。所有这些都属元认知策略。
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本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
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