首页
登录
学历类
负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。
负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。
题库
2022-08-02
82
问题
负强化就是运用惩罚排除不良行为的过程。
选项
答案
解析
【答案要点】这种说法是错误的。
(1)要弄清惩罚的概念:当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应的过程,叫做“惩罚”。
(2)看看负强化的定义:斯金纳认为,强化有两类,一类是当在环境中增加某种刺激,有机体反应概率增加,这种刺激就是正强化(积极强化)。比如,当学生表现不错,受到学校或教师的表扬和鼓励,这里的“表扬”和“鼓励”就是一种积极强化。另一类是当某种刺激在有机体环境中消失或减少时,反应概率增加,这种刺激便是消极强化,也称负强化。比如,当学生表现不好,受到学校或教师的处罚,一旦处罚解除,这时对学生也会产生一种刺激,这种刺激就是消极强化。
可见,惩罚与负强化不同。负强化是通过厌恶刺激的排除,来增加反应在将来发生的概率,而惩罚是通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率。比如,某人因为犯罪被判处终身监禁,这里的“判刑”就是一种惩罚,目的是抑制或阻止此人不好的行为表现。假如,经过改造,犯人的不好行为得到了抑制或消除,认识到自己的错误,那么法律可能会对他进行减刑,或者“解除处罚”。这里的“解除处罚”就是对犯人受到惩罚之后的行为表现表示肯定或赞扬。这就是一种强化——负强化。
因此,题中说法不正确,应该说:负强化是通过消除惩罚鼓励积极行为的过程。
转载请注明原文地址:https://tihaiku.com/xueli/922221.html
本试题收录于:
311学硕教育学题库研究生入学分类
311学硕教育学
研究生入学
相关试题推荐
提取诱发遗忘实验被广泛应用于研究A.启动效应现象 B.记忆过程的抑制现象 C
通过耳麦给被试两耳同时放音,在放音的过程中要求被试复述事先规定的某只耳朵听到的声
镜画描图实验可用来考察A.条件反射的形成 B.顿悟学习的过程 C.学习迁移现
对照组在与实验组竞争的过程中,往往会表现出其行为反应超出原有水平的现象。这被祢为
在课堂学习中,引发认知冲突及其解决的过程实质是为了实现A.概念转变 B.概念形
关于学习动机表述错误的是A.内部学习动机就是正确的学习动机 B.直接学习动机就
班杜拉认为观察学习的过程包括A.注意过程 B.保持过程 C.动作再现过程
布鲁纳提出的学科学习的基本过程包括A.知识的获得 B.知识的转化 C.知识的
李明在阅读书籍的时候力图使之能够指导自己的工作,这在布鲁纳看来属于的学习过程是A
格式塔心理学对于学习实质和过程的研究主要关注的是A.问题解决 B.知觉 C.
随机试题
[originaltext]TwonewAmericanstudiesareaddingtoourunderstandingofw
某办公室主任结合自身的工作实践,撰写了《秘书行为组织学》一书,该书属于( )。
下列对商标代理组织开展的业务描述不准确的是()A.商标代理组织可以代理我国法
以下不属于设备分配的数据结构的是()。A.JCB.B.DCT C.CHCT
症见呃声沉缓有力,膈间及胃脘不舒,得热则减,遇寒则甚,口中和,食纳少,舌苔白,脉
患者,女性,50岁,住院期间发生便秘,护士嘱其多吃新鲜蔬菜和水果,其中能通便的成
孟子说:“征于色,发于声,而后喻。”这是在强调教师的() A.道德素养B.
简述教育的概念。
关于侵犯公民人身权利罪的认定,下列哪些选项是正确的?A.甲征得17周岁的夏某同意
(2015年真题)水准测量采用高差法,待定点的高程是通过()A.调整水准仪调试
最新回复
(
0
)